今天發(fā)現(xiàn)短句其實(shí)很好跟镰踏，遇到長(zhǎng)句拒课，即使沒(méi)有生詞匿值，連讀說(shuō)起來(lái)舌頭也很硬没卸，有生詞就更不談了 今天決定方法步驟如下 先裸聽(tīng)，聽(tīng)出來(lái)伦连，心理跟著原句默念酵使，...

今天是跟讀第二天蝗拿，用時(shí)一個(gè)多小時(shí)晾捏，是由于這次精細(xì)到每句都與原句發(fā)出來(lái)的一樣 一開(kāi)始用的還是用跟讀軟件 后來(lái)到差不多一半的時(shí)，無(wú)意切換到單句重復(fù)哀托，...

上篇文章我一直在實(shí)踐中總結(jié)，其實(shí)有的也是買(mǎi)了很多人家的經(jīng)驗(yàn)嗽冒，我做不了獨(dú)行俠市怎，其實(shí)去看別人的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我少走彎路辛慰，節(jié)約時(shí)間区匠，時(shí)間本來(lái)就很寶貴。 很...

看完上文驰弄，大部分人的感覺(jué)就是，優(yōu)勢(shì)早就知道了速客，各大推廣英文啟蒙的文章戚篙，早就說(shuō)爛了。我要的是方法溺职，如何做岔擂。 這個(gè)"如何做"真是比"為何做"難且多變...

上篇說(shuō)到，大孩子從頭學(xué)英語(yǔ)操漠，如果要效率高收津，要多管齊下。第一條，就是可以學(xué)教材朋截。（小童則不應(yīng)該學(xué)教材蛹稍，應(yīng)該習(xí)得） 教材是語(yǔ)言的歸納總結(jié)，是高效學(xué)習(xí)...