今天晚上，是我們90天無(wú)戒訓(xùn)練營(yíng)的班級(jí)點(diǎn)評(píng)課纺蛆，其中有一篇文章是我的吐葵。
我的文章是嘉賓知復(fù)點(diǎn)評(píng)的。他提到文章太散桥氏，沒(méi)有邏輯結(jié)構(gòu)温峭。本來(lái)是寫(xiě)一個(gè)人物，寫(xiě)了很多點(diǎn)字支，但是這些個(gè)性點(diǎn)是散落在那里的凤藏，沒(méi)有連接，人物的特點(diǎn)也無(wú)法凸顯出來(lái)堕伪。
點(diǎn)評(píng)得很到位揖庄。因?yàn)檫@篇文章就是沒(méi)有框架，沒(méi)有邏輯的連接欠雌，就顯得沒(méi)有主題蹄梢。
這其實(shí)是我一直存在的問(wèn)題，從來(lái)不謀篇布局富俄，不列提綱禁炒，總是提筆就寫(xiě)而咆，信馬由韁，寫(xiě)到哪算哪齐苛。所以文章質(zhì)量也不太高翘盖。雖然讀書(shū)時(shí)代偶爾還能得個(gè)高分，那只是因?yàn)榕紶栍悬c(diǎn)亮點(diǎn)吧
都說(shuō)書(shū)法講究的就是間架結(jié)構(gòu)凹蜂，說(shuō)得通俗一點(diǎn)也是就是文字的框架馍驯，一筆一劃間的邏輯是恰到好處的，才能好看玛痊，耐看汰瘫。
工作上，每天事情那么多擂煞，千頭萬(wàn)緒的混弥，沒(méi)有一定的框架，分出輕重緩急对省，除了手忙腳亂蝗拿，把事情搞得一團(tuán)糟，自己被弄得暈頭轉(zhuǎn)向外蒿涎，還談什么高效率哀托，保質(zhì)保量地完成任務(wù)呢？
生活中劳秋，滿(mǎn)地雞毛仓手，每一件事都要處理。但是沒(méi)有框架玻淑，拎不清孰輕孰重嗽冒，又該是焦頭爛額了。
生活中补履，更是處處都離不開(kāi)框架結(jié)構(gòu)添坊，離不開(kāi)邏輯思維。
沒(méi)有邏輯的人箫锤，他說(shuō)話(huà)沒(méi)有主次帅腌，看起來(lái)特別會(huì)說(shuō)，滔滔不絕麻汰，別人也聽(tīng)不出所以然速客。因?yàn)樗偸桥芷f(shuō)著說(shuō)著五鲫，就跑到與主題風(fēng)牛馬不相及的事情上去了溺职。這樣的人如果當(dāng)老師，肯定是不合格。
那么該如何培養(yǎng)良好的邏輯思維能力呢浪耘？
首先乱灵，是培養(yǎng)抽象的邏輯思維。
因?yàn)檫壿嬎季S簡(jiǎn)單地說(shuō)七冲，是對(duì)具體事物的規(guī)律進(jìn)行歸納總結(jié)痛倚。人類(lèi)大腦進(jìn)化出推理歸納的功能，一個(gè)主流的說(shuō)法就是人類(lèi)在捕獵的時(shí)候澜躺，通過(guò)對(duì)獵物的習(xí)性蝉稳，地理位置，獵物腳印掘鄙，周邊環(huán)境等規(guī)律地推理判斷出獵物的具體位置耘戚。隨著接受教育的深入，學(xué)到的東西越抽象操漠，接受復(fù)雜的概念和抽象的思維能力收津，就越來(lái)越重要。
其次是閱讀浊伙，尤其是慢讀撞秋。
閱讀有邏輯結(jié)構(gòu)的文章，在精讀的過(guò)程中理清作者的文章結(jié)構(gòu)嚣鄙，這樣就能快速的掌握作者的主旨核心吻贿。
第三，寫(xiě)作
在輸出文字的時(shí)候拗慨，逐步讓自己的表達(dá)有一定的邏輯廓八。比如小時(shí)候老師教我們的奉芦，要注意文章的總分總結(jié)構(gòu)赵抢，分總結(jié)構(gòu)等，段落之間都是邏輯的連接声功。即使寫(xiě)小說(shuō)烦却，也是有邏輯的，比如某處突出人物的個(gè)性特點(diǎn)先巴，為后面的故事沖突埋下伏筆其爵，都是要相互照應(yīng)的。
第四伸蚯，辯論
辯論摩渺，講究的是環(huán)環(huán)相扣。為了證明你的觀點(diǎn)剂邮，會(huì)說(shuō)出一二三點(diǎn)論點(diǎn)去支撐你的觀點(diǎn)摇幻。
第五，多分析，多鍛煉绰姻，學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖
像我這種一直不太愿意費(fèi)心思去思考邏輯的事的人枉侧，其實(shí)如果學(xué)會(huì)畫(huà)思維導(dǎo)圖，效果是非常好的狂芋。
所以現(xiàn)在寫(xiě)書(shū)評(píng)榨馁，都是非常推薦用思維導(dǎo)圖法的，能幫助自己迅速理清書(shū)中主線(xiàn)帜矾。
也許有些人會(huì)說(shuō)翼虫，邏輯好的人，比較理性黍特，但是我不想那么理性蛙讥，我想感性一點(diǎn)，隨心所欲一點(diǎn)灭衷。這話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)次慢，但是你的邏輯已經(jīng)混亂到自己要表達(dá)的東西，都不能用簡(jiǎn)短的翔曲，精準(zhǔn)的句子去向別人描述迫像，那就不要給自己這樣的借口了。
當(dāng)兩個(gè)同事做項(xiàng)目報(bào)告瞳遍，你的報(bào)告闻妓，洋洋灑灑一大篇，但是聽(tīng)完大家一頭霧水掠械。而另一個(gè)同事由缆，抽絲剝繭，把報(bào)告寫(xiě)得邏輯清晰猾蒂，有理有據(jù)均唉，大家聽(tīng)后，都非常清楚明了肚菠，那領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更喜歡哪個(gè)呢舔箭？
就像我老公，經(jīng)常說(shuō)我邏輯混亂蚊逢。本來(lái)要告訴他一個(gè)事情层扶，表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，本來(lái)一句話(huà)就能說(shuō)完的烙荷，我卻給他講成了一個(gè)故事镜会，可以講好幾分鐘。所以终抽，吵架我也完全不是對(duì)手戳表，人家是IT 人士呀焰薄，邏輯思維好得很呀。
所以扒袖，我們一起來(lái)鍛煉我們的邏輯思維能力吧塞茅。
無(wú)戒90天訓(xùn)練營(yíng)第10篇
