南街小學(xué)名師颓屑、薪火微團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng)（二）
王欣悅讀書心得分享第（28）天。
書目：“《爬山虎的腳》觀摩課”觀后感
? ? ? 今天耿焊，非常榮幸參加了在新鄉(xiāng)市道清路小學(xué)舉行的“2023年新鄉(xiāng)市小學(xué)語文新課標(biāo)跟進(jìn)式培訓(xùn)會(huì)”揪惦，首先觀看了新鄉(xiāng)市育才小學(xué)常路陽老師所執(zhí)教的《爬山虎的腳》觀摩課，收獲頗多罗侯。
? ? ? 本節(jié)課常老師的課程設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)緊扣新課標(biāo)的要求器腋，巧設(shè)支架，精準(zhǔn)抓住教學(xué)重點(diǎn)。在整個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)中纫塌，依據(jù)新課標(biāo)大單元教學(xué)要求诊县，教師引導(dǎo)學(xué)生化身為“小小觀察員”，需要完成五個(gè)任務(wù)措左。任務(wù)如下：
? ? ? 一依痊、游覽山水展覽館——《古詩三首》。二媳荒、走進(jìn)植物展覽館——《爬山虎的腳》抗悍。三、走進(jìn)動(dòng)物展覽館——《蟋蟀的住宅》钳枕。四缴渊、用眼睛去觀察，用行動(dòng)去愛眼——口語交際鱼炒。五衔沼、我的觀察日記——習(xí)作。這五個(gè)任務(wù)緊扣本單元的“語文要素”昔瞧，能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到文章準(zhǔn)確生動(dòng)的表達(dá)指蚁，感受到作者連續(xù)細(xì)致的觀察。
? ? ? 本節(jié)課常老師設(shè)置了三個(gè)教學(xué)活動(dòng)自晰∧活動(dòng)一、品讀腳之“樣”酬荞，感受細(xì)致觀察搓劫。活動(dòng)二混巧、品讀腳之“爬”枪向，感受細(xì)致觀察∵值常活動(dòng)三秘蛔、品讀腳之“變”，感受連續(xù)觀察傍衡。常老師的這節(jié)課生動(dòng)有趣深员，能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，很值得新教師學(xué)習(xí)蛙埂。
