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? ? ? 昨天晚上腔稀，我和孩子及孩子的媽媽談了一個小時的心。我滿心期待今天他會有徹底的改變羽历『嘎玻可誰知他今天竟這樣的表現(xiàn)，讓我真是無能為力秕磷，無可奈何又無地自容诵闭。
? ? ? 今天上午，整個九年級學(xué)生進行體育模擬考試澎嚣。通過模擬考試讓學(xué)生知道自己的差距疏尿，為以后的體育鍛煉做準(zhǔn)備。
? ? ? 我的班級我關(guān)注易桃，我的班級我陪伴褥琐。分組排隊時，他是組中的第一名晤郑，按體育老師要求敌呈，第一名是組長負責(zé)本組的帶隊和維護秩序≡烨蓿可怎么喊都找不到磕洪，不知跑哪兒去了。我讓第二名擔(dān)任組長诫龙，一會兒他來了析显，組長讓他站在第一位，他卻仍然站在后面赐稽。當(dāng)著那么多師生的面叫榕，我不想再說什么。
? ? ? 模擬考試開始了姊舵，第一項是投實心球晰绎。輪到他了，他象征性地將球輕輕一拋括丁，敷衍至極荞下。體育老師正好在旁邊。這個學(xué)生他也認識了解史飞，不該這樣的尖昏。氣得老師呯的一拳擊在他的胸口上。我趕緊勸阻构资，想體育老師使了使眼色抽诉。? ?
? ? 第二項是立定跳遠，輪到他們這一組了吐绵，他跟兩個學(xué)生又去洗手間了迹淌。檢測已經(jīng)錯過去了河绽。急匆匆跑來了，我跟裁判老師說讓他補測一下唉窃。他站在立定跳遠線上耙饰，雙腳輕輕一抬，也只是15cm纹份。老師就這吧苟跪，我跳完了。裁判老師一臉驚詫:這孩子蔓涧，你是來搗亂的吧件已？
? ? ? 第三項是男子1000米跑，發(fā)號令響了蠢笋，我大聲的喊加油拨齐！鼓勵他們?nèi)〉煤贸煽儭４蠹叶枷耠x弦的箭向前跑去昨寞。而他像僵尸一樣慢騰騰地蹦跳瞻惋。計時的老師大聲喊他無濟于事。他跑一會兒走一會兒停一會兒援岩。最后成績可想而知歼狼。
? ? ? ? 這個學(xué)生怎么了？大家都一臉的懵懂享怀。他原來不是挺好嗎羽峰，現(xiàn)在怎么變得這樣子了？
? ? ? 我跟他獨自談過心了添瓷，又結(jié)合家長也共同談過了梅屉？他到底想干什么，我真的猜不透鳞贷。? 這樣的學(xué)生坯汤，我真的束手無策。也無能為力搀愧。
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