? ? 我與作文指孤，自上學(xué)起，就再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)了贬堵，從看圖寫(xiě)話到記敘文再到說(shuō)明文恃轩，議論文。小學(xué)黎做，初中叉跛，高中，到了大學(xué)選了語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)蒸殿。我與作文一直不曾分開(kāi)筷厘。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 我經(jīng)常與作文碰面是在考語(yǔ)文的時(shí)候，每一次考試都是最后相遇伟桅，它對(duì)與我來(lái)說(shuō)十分重要敞掘，以至于越來(lái)越重要叽掘。因?yàn)槊繌堈Z(yǔ)文試卷上楣铁，作文的分值最高，而且所占比重越來(lái)越高更扁。最后我就直接認(rèn)為“語(yǔ)文要想考的高盖腕，作文就得寫(xiě)的好∨ň担”
? ? 剛開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候溃列，也就是看圖寫(xiě)話，感覺(jué)十分容易膛薛，只要把看到什么寫(xiě)下來(lái)就好了听隐。后來(lái)它就變了字?jǐn)?shù)要求越來(lái)越多，300,400哄啄，600雅任，800.內(nèi)容也要求的越來(lái)越豐富了，看到什么咨跌，還要把自己想到的寫(xiě)出來(lái)沪么，還要生動(dòng)形象的把看到的寫(xiě)出來(lái)。
? ? 那時(shí)候的作文锌半，都是寫(xiě)景禽车，物，事，人殉摔，說(shuō)實(shí)在的基本編的居多州胳，很少是自己經(jīng)歷或看到的，或者自己經(jīng)歷或看到的有趨于大眾和平庸逸月。給我的感覺(jué)就是在將別人的事或是自己沒(méi)發(fā)生的事加入自己的元素寫(xiě)在紙上陋葡，應(yīng)付交上。感覺(jué)不是我寫(xiě)作文彻采，而是作文寫(xiě)我腐缤。
? ? 后來(lái)基本就告別了記敘文，開(kāi)始與議論文肛响，說(shuō)明文邂逅岭粤。不在乎記敘文什么感受，畢竟我也不想與他分別特笋，還不是考試形式所逼剃浇。但是后來(lái)我開(kāi)始喜歡上議論文，因?yàn)樗辉僮屛腋械绞恰白魑膶?xiě)我”猎物，而是真正的“我寫(xiě)作文虎囚。”因?yàn)樽h論文完全可以是自己的觀點(diǎn)蔫磨，可以寫(xiě)自己的想法淘讥。議論文的架構(gòu)始終就是那樣，但是內(nèi)在則需要自己去填充堤如。雖然外形一樣蒲列，但是內(nèi)在精彩才是最重要的。正如那句“好看的皮囊千篇一律搀罢，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”
? ? ? 本想著大學(xué)就可以徹底告別作文蝗岖，但是卻忘了自己選的科別，自己選的專(zhuān)業(yè)榔至，最重要的就是作文與我的生活息息相關(guān)〉钟現(xiàn)在寫(xiě)作文，不再是只因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)而寫(xiě)唧取，更多的是記錄生活铅鲤，記錄心情。而且現(xiàn)在寫(xiě)作文也方便了兵怯，不再局限于紙上彩匕，就像現(xiàn)在，敲打著鍵盤(pán)媒区，觸摸著屏幕驼仪，也可以與作文進(jìn)行見(jiàn)面和交談客给。
? ? 把腦子里想的赞赖，心中有的夫偶，按照作文的樣子寫(xiě)出來(lái)厕宗，打出來(lái)，寫(xiě)的同時(shí)又在不斷回憶著發(fā)生的奠货，感受到的介褥。作文，是寫(xiě)作文章递惋，亦是文字與心靈的交談柔滔。
? ? “咔，咔萍虽，咔”......又結(jié)束了我與作文的交談睛廊。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 語(yǔ)教二班申佳鑫
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