今天，又是不一樣的一天饮醇！
中午它抱，同學(xué)家長(zhǎng)微我：“知道么？我們學(xué)校剛剛十一點(diǎn)多朴艰，有個(gè)孩子跳樓了观蓄！從六樓跳到了三樓平臺(tái)上！”
我頓時(shí)震驚了三秒鐘祠墅！而且侮穿，據(jù)說(shuō)就在我女兒隔壁班！
剛剛接女兒放學(xué)毁嗦，我假裝不知道亲茅，她卻拉我到一邊，小聲的說(shuō)“今天隔壁班有個(gè)男生跳樓了狗准，還好只是骨折克锣！”
我問(wèn)她：“那個(gè)孩子為何要跳樓？”
她說(shuō)：“好像被老師批評(píng)了幾句腔长！”
距離我們班那個(gè)孩子跳樓袭祟，已有大半年時(shí)間了，沒想到今天又發(fā)生了類似的事情捞附。
家長(zhǎng)們有的在說(shuō)孩子承受力太差榕酒，也有的說(shuō)老師怎么怎么樣胚膊？可是，是非對(duì)錯(cuò)又有誰(shuí)能斷個(gè)清楚明白想鹰！
孩子如果知道跳樓的結(jié)果是骨折紊婉，他會(huì)跳么？
他知道這么一跳辑舷，會(huì)對(duì)他的人生有什么樣的影響喻犁？他會(huì)跳么？
他知道這么一跳何缓，他父母會(huì)有多傷心肢础，多心疼，他會(huì)跳么碌廓？
老師知道這幾句話传轰，會(huì)引起他的跳樓，還會(huì)說(shuō)谷婆，還會(huì)管他么慨蛙？
誰(shuí)之過(guò)？真的無(wú)法決斷是是非非纪挎！
但站在父母的角度來(lái)講期贫，我們只希望孩子健康的活著，他的這種行為太過(guò)激了异袄！傷了自己通砍，更傷了生你養(yǎng)你的父母的心！
