傾聽(tīng)是一種好的習(xí)慣该默，那么經(jīng)常傾聽(tīng)真的好嗎住练？
傾聽(tīng)不同于上課聽(tīng)課帶有明顯的目的性地啰。傾聽(tīng)的姿勢(shì)還是比較放松，畢竟只是去聽(tīng)對(duì)方說(shuō)讲逛，而你卻不必要去表達(dá)你的觀點(diǎn)亏吝。
喜歡傾聽(tīng)的人大多是被動(dòng)的去接受一些信息，那么還覺(jué)得傾聽(tīng)是一種很好的習(xí)慣盏混？
說(shuō)的人沒(méi)什么蔚鸥，但是傾聽(tīng)的人聽(tīng)得多了惜论，聽(tīng)的時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣性的處于被動(dòng)的一種狀態(tài)株茶，被動(dòng)的接受信息来涨，花更多的時(shí)間去接受這個(gè)信息，長(zhǎng)久下來(lái)會(huì)好嗎启盛？
更多的時(shí)間去做一個(gè)動(dòng)作蹦掐，一件事情就是去聽(tīng)故事，如果你的大腦不去重新加工僵闯，不問(wèn)為什么卧抗，這種習(xí)慣真的好嗎？
我想未必吧鳖粟。
以前我就很喜歡聽(tīng)別人說(shuō)社裆。因?yàn)樽约翰粫?huì)說(shuō)，所以不得不慢慢地變成了傾聽(tīng)者向图。
剛開(kāi)始覺(jué)得聽(tīng)別人說(shuō)挺好泳秀，就當(dāng)聽(tīng)故事好了，慢慢地才發(fā)現(xiàn)并非如此榄攀。
我只會(huì)聽(tīng)卻不會(huì)問(wèn)了嗜傅，只會(huì)看卻不會(huì)表達(dá)了。
這是很可怕的狀態(tài)檩赢。
經(jīng)常性地被動(dòng)接受吕嘀，主動(dòng)思考的時(shí)間少了，沒(méi)有更多的時(shí)間去思考這個(gè)事情贞瞒，為什么要去接受他這個(gè)事情偶房，為什么是這樣的？
從講故事人口中說(shuō)出來(lái)為什么是這樣的军浆，他口中的故事為什么會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在的結(jié)果棕洋。
不會(huì)問(wèn)為什么了，也許是思維被限定住了乒融，成了一種習(xí)慣拍冠，好的行為可以形成習(xí)慣，但是思維絕不可以簇抵。
思維應(yīng)該是有創(chuàng)造性，有很多我們不知道的知識(shí)射众，很多的未知的未知碟摆。
我們用耳朵去傾聽(tīng)，不能只是聽(tīng)吧叨橱，至少聽(tīng)還有個(gè)口字旁典蜕，我們也可以來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么断盛。
當(dāng)然至少我們可以問(wèn)個(gè)為什么。動(dòng)腦子來(lái)傾聽(tīng)愉舔，用行動(dòng)問(wèn)一下為什么钢猛。
