五省市十三校校際聯(lián)合教研活動學習感悟
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 萬里芬
首先為我們展示的是三堂精彩紛呈的語文課
? ? ? 這三堂課各有各的特色，但有一點是一樣的尝蠕，那就是以學生自主探究學習為主，教師引導為輔。她們從簡單的問題與表達開始迹恐，逐漸增加難度，用心去引導學生的學習與表達卧斟，讓學生感受語言的魅力殴边。
? ? 接著是四堂輕松愉快的英語課
? ? ? 興趣是最好的老師。在聽到這堂課時被老師那純正的口語吸引了珍语，不由自主地跟著老師學了起來锤岸，盡管我的英語知識早已還給了老師“逡遥看著老師溫柔的笑臉是偷、熱情的鼓勵，加上充滿童趣的圖片和動畫募逞，學習是那么的輕松愉快蛋铆。此時的我仿佛就是學生中的一員，正興致盎然地學習著新的知識……這不就是用心的課堂么放接？這位老師所呈現(xiàn)出來的不正是我所缺的么戒职？
? ? ? 兩堂耳目一新的道德與法治課
? ? ? 平時我們的道德與法治課基本都是老師在講臺上滔滔不絕地講給學生聽什么該做什么不該做，內(nèi)容講完就沒了下文透乾。但這一堂課讓我真正懂了道德與法治課洪燥，要以學生的行動為主，要用心乳乌。無論是書本的擺放捧韵、課前的準備，還是課堂中多提問題勤舉手汉操，都需要扎扎實實地讓學生做再来，然后還要當堂拍照，及時糾正。現(xiàn)代科技的運用也必不可少芒篷，運用配音故事的方式不僅能吸引學生認真聽講搜变，還能培養(yǎng)學生的思考能力，這比日后的課堂中隨時強調(diào)課堂紀律實在是高超得多针炉！另外挠他，針對不同的主題選取每位學生的日常生活照片進行展示也是不可多得的好方法。
? ? ? 最讓人震撼的篡帕，那就是最后的兩堂主題隊會課嘹承。
? ? ? 這不僅是一場視覺的盛宴伸刃，更是一場精神的洗禮屯吊。讓人在孩子們精彩的表演中讓人發(fā)自內(nèi)心地感受到管理好時間的重要性，分配好時間怔鳖，你能學得更多茉唉，活得更有價值。
? ? 中華的傳統(tǒng)文化源遠流長结执，卻也在逐漸消失度陆。在孩子們?nèi)巳藚⑴c傳承中，讓我深深地感受到中華傳統(tǒng)文化不是老古董昌犹，不是老掉牙的東西，它是我們的根览芳。而我們作為教育工作者斜姥，需要做的是讓孩子們認識我們的傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的魅力沧竟。
? ? ? 兩位中隊輔導員在隊會中成了觀眾铸敏，讓孩子們盡情地在舞臺上展現(xiàn)著自己，悠然自得地欣賞他們的成果悟泵。雖然我們的孩子沒有那么好的條件去學習各種才藝杈笔，但只要我們能用心去做，那一定能做出屬于我們自己的特色糕非。
? ? ? 最后以一句話自勉：認真做事只是把事情做對蒙具，用心做事才能把事情做好。
