閱讀的重要性，早已是眾所周知懦冰，尤其是對孩子的成長乃至未來的發(fā)展灶轰，閱讀能力都相當(dāng)關(guān)鍵。但是孩子不愛讀書怎么辦刷钢？怎樣鼓勵孩子閱讀笋颤？如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣？這些問題困擾著家長和老師内地，所以李志磊校長一直給我們的孩子找閱讀的方法伴澄。如：“故事媽媽”、專家講座阱缓、研討非凌。
我參加了故事媽媽講故事的閱讀沙龍，感觸頗多荆针，沒想到這些媽媽們講得那么的感人敞嗡。說話幽默、風(fēng)趣航背，很吸引孩子們的注意力喉悴，也激起了孩子們的激情，有提不完的問題玖媚，什么都好奇箕肃。特別是崔靖康的媽媽講得繪本《我不知道我是誰》，用很樸實今魔、通俗易懂的語言來說明一個深刻的道理勺像。講完后又和二十一世紀(jì)研究院的韓院長和張老師障贸、王老師進(jìn)行了精彩的點評和研討，并指出了努力的方向吟宦。故事媽媽們渴望學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)惹想。
我們和周其星老師座談、研討督函。主要是兩個方面：1這次研討我學(xué)到很多閱讀的方法。2 語文教材怎么講激挪？
閱讀經(jīng)常提的很響辰狡，總是虎頭蛇尾，從沒有具體的垄分、有計劃的進(jìn)行過宛篇。聽了周師指導(dǎo)，覺得閱讀還可以這樣讀薄湿。我?guī)У氖嵌昙壗斜叮芾蠋熣f低年級的孩子要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天可以自己讀豺瘤、師生共讀吆倦、親子閱讀。在家親子閱讀可以發(fā)微信坐求，不管讀多少首先就是習(xí)慣的養(yǎng)成蚕泽，就像每天都要洗臉?biāo)⒀酪粯樱x著讀著就會喜歡讀書了桥嗤。我們的孩子做完作業(yè)讓他們讀繪本须妻，高興勁就甭提了。閱讀不是裝飾泛领，而是整個課程的基石荒吏。能有效的提高學(xué)生的理解力、詞匯渊鞋、拼寫绰更、寫作和整體學(xué)業(yè)水平。
我教學(xué)已經(jīng)三十五年了锡宋，對語文的教法一直是循規(guī)蹈矩动知，一年又一年從未改變過。時代在發(fā)展员辩，社會在進(jìn)步盒粮，可以我們的語文教學(xué)方法卻一直
停止不前。學(xué)生在改變奠滑，信息時代學(xué)生玩手機丹皱、電腦超越了老師妒穴，如果我們不改變，孩子們對學(xué)習(xí)根本沒興趣摊崭，這就是我們的孩子現(xiàn)在不愿學(xué)習(xí)的原因讼油。我們很幸運遇到了周老師，給我們指點迷津呢簸。語文可以打破常規(guī)了矮台，可以把語文課淡化、若化來講根时，突出重點內(nèi)容來講瘦赫，把要求背誦一定要會背會寫，是每個學(xué)生都要過關(guān)蛤迎，掌握牢固确虱。其余的時間可以進(jìn)行閱讀，我想孩子們會很感興趣的替裆。
暑假我會給孩子們推薦書來讀校辩，讓孩子們制定出讀書計劃，寫出自己感興趣的內(nèi)容辆童，或者讓孩子們畫出繪本宜咒。我現(xiàn)在是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，相信孩子們會給我?guī)硪馔獾捏@喜把鉴。
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