“靜”下來才會有“結果”
有一個木匠肾筐，在自己家的院子里干活，他的生意非常好缸剪，每天從早到晚吗铐，院子里鋸子聲和錘子聲響成一片，地上堆滿了刨花杏节，堆滿了鋸末抓歼。一天晚上，這個木匠站在一個很高的臺子上拢锹，和徒弟兩個人拉大鋸谣妻，鋸一棵大樹。拉來拉去卒稳，拉來拉去蹋半，一不小心，他手上的機械手表表帶甩斷了充坑，手表就掉了地上的刨花堆里了减江。
當時手表可是貴重物品。這個木匠趕緊下來找捻爷”沧疲可是地上刨花太多了，怎么也找不到也榄。當時正是晚上巡莹，他的很多徒弟也過來打著燈籠幫他一塊兒找司志，大家伙兒一塊兒找來找去，怎么也找不到那小小的一塊表降宅。木匠一看骂远，也沒辦法，算了算了腰根，不找了激才，鎖上門，等明天天亮了再找吧额嘿。這個木匠就收拾收拾瘸恼，準備睡覺了。
過了一會兒册养，他的小兒子跑了過來：“爸爸钞脂，你看你看，我找到手表了!”木匠很奇怪：“我們這么多大人捕儒，打著燈籠都找不到一塊小小的手表冰啃，你怎么能找到的呢?”
小孩說：“你們都走了，我一個人就在院子玩刘莹。沒人干活了阎毅，這院子里靜下來了。我忽然聽到嘀嗒点弯、嘀嗒扇调、嘀嗒的聲音，我順著聲音找過去抢肛，一扒拉就找到手表了狼钮。”
啟示:
一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁捡絮、趕鴨子上架的攀比熬芜、不動腦筋的盲從……這些現(xiàn)象在一些家長中越來越突出,形成一股可怕的社會風氣。但是福稳，孩子的成長是有“花期”的涎拉，教育孩子一定要心靜，就像找手表的那個孩子的圆，會動“腦筋”鼓拧，只有“靜”下來才能得到了想要的“結果”。
