《終生成長》
人的能力不是與生俱來,一成不變的姚糊。是可以通過后天努力和環(huán)境影響形成的蜒灰。智力測試的發(fā)明者也相信教育和練習(xí)可以帶來智力上的根本改變。成長型思維模式:你的基本能力是可以通過你的努力來培養(yǎng)的酌伊。人類真正的潛能是未知的腾窝。我們不能把發(fā)生的事當(dāng)作一個衡量自己的能力和價值的直接的標尺。沒有什么災(zāi)難性或不可逆轉(zhuǎn)的事情發(fā)生居砖。
《終生成長》
人的能力不是與生俱來,一成不變的姚糊。是可以通過后天努力和環(huán)境影響形成的蜒灰。智力測試的發(fā)明者也相信教育和練習(xí)可以帶來智力上的根本改變。成長型思維模式:你的基本能力是可以通過你的努力來培養(yǎng)的酌伊。人類真正的潛能是未知的腾窝。我們不能把發(fā)生的事當(dāng)作一個衡量自己的能力和價值的直接的標尺。沒有什么災(zāi)難性或不可逆轉(zhuǎn)的事情發(fā)生居砖。