托爾斯泰說，一個(gè)作家寫來寫去總要回到童年。
為什么扇单？
因?yàn)橐徊糠秩松?jīng)驗(yàn)都是童年獲得的。別以為童年的我們什么都不記得。恰恰相反装诡，由于一雙天真無邪的眼睛、沒有三觀的入侵顶霞，兒童對(duì)于世界的思維映像更接近于文學(xué)玄叠。成年人會(huì)篩選地有取舍地看事情隧膘，但孩子不會(huì)肌蜻。
魯迅的童年
魯迅出生于一個(gè)士大夫家，本來經(jīng)濟(jì)優(yōu)渥育谬，但是因?yàn)樽娓缚婆e作弊，父親患病家道衰敗。
父親去世后嚎杨，十來歲的魯迅和母親一起承擔(dān)起了家庭責(zé)任。
他從一個(gè)“公子哥”變成了困頓人家的孩子真友。他最常去的地方就是藥店和當(dāng)鋪。他經(jīng)常給父親抓藥油额，看到父親被疾病折磨時(shí)的痛苦煎熬，也許從那時(shí)他想要學(xué)醫(yī)來醫(yī)治身體上的病痛。
他還經(jīng)常光顧當(dāng)鋪當(dāng)一些衣服物品維持生計(jì)。
少年的他感覺到了周圍人看他的眼光麻顶，從之前的艷羨到后來的鄙夷不屑轮锥，這讓魯迅倍感世態(tài)炎涼。也從那時(shí)起他看到了人性殘酷的一面，這很大程度的影響了他日后的文筆風(fēng)格吸重。
現(xiàn)在就不難理解為什么魯迅的文章總是充滿了犀利的諷刺寄猩、嚴(yán)厲冰冷的批判替废。如前所說状答，人寫來寫去終要寫回童年。
如果說魯迅的作品中還有一少部分讓人欣喜的亮色馆截，那也是童年的貢獻(xiàn)巡语。
有一段時(shí)間枢赔，魯迅回到鄉(xiāng)下的外祖母家生活肮塞，他和農(nóng)村的孩子們一起看戲拷窜，一起偷豆子，跑遍山野田間。這種沒有歧視相互關(guān)心的友情讓他的內(nèi)心有一份寶貴的溫暖與童趣材义，才有了讓我們喜愛的充滿趣味的《百草園與三味書屋》。
我非常詫異则酝，那些針砭時(shí)弊蝠检、犀利如匕首的文章排拷，和這篇充滿了自然氣息和趣味盎然的文章出自同一人顿乒。
了解了魯迅的童年，明白了一方面家庭發(fā)生變故可以讓一個(gè)孩子迅速長(zhǎng)大，變得成熟雳灾；另一方面，那些溫暖的畫面紊选、美好的回憶也同樣重要。他可以給一個(gè)人在困頓、迷茫即横、絕望的時(shí)候以希望。
在當(dāng)時(shí)的年代，人們一般有三條路可走桨嫁。考取科舉做官膝晾，做生意人幻赚，和學(xué)洋務(wù)咪笑。
洋務(wù)當(dāng)時(shí)是被人輕賤的兜粘，“好男不當(dāng)兵”的思想申窘，進(jìn)洋學(xué)堂被認(rèn)為是出賣靈魂給洋人。
這種學(xué)堂不收學(xué)費(fèi)還有津貼孔轴，魯迅便加入這里剃法，可以說這里很大地改變了魯迅的思想，讓他對(duì)世界有了更新的認(rèn)識(shí)路鹰，他還接觸了物理贷洲、化學(xué)以及后來的新思想。讓他認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定一個(gè)國(guó)家命運(yùn)的并不是人的身體晋柱，而是人的思維优构，人的大腦，
他決定棄醫(yī)從文去叫醒麻木的國(guó)人雁竞。一篇篇極具諷刺的文章钦椭，一個(gè)個(gè)入木三分帶有悲劇性卻又栩栩如生的人物，仿佛在他筆下活了過來碑诉。
童年的經(jīng)歷彪腔，讓他對(duì)現(xiàn)實(shí)保持著一種常人沒有的清醒與深刻。誰(shuí)說他不是在寫自己的童年进栽？
魯迅的童年給我?guī)c(diǎn)啟示：
第一德挣，一個(gè)人的童年至關(guān)重要，他會(huì)將一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界的最初印象刻在記憶里快毛，對(duì)一個(gè)有靈性的兒童來說格嗅，這種印象簡(jiǎn)單而深刻，他會(huì)深遠(yuǎn)持續(xù)地影響人的一生唠帝。
作為父母屯掖，我們經(jīng)常會(huì)忐忑，不知道該給孩子一個(gè)什么樣的童年襟衰，我們有的人對(duì)他們保護(hù)的很好懂扼，不讓他們著一點(diǎn)風(fēng)雨。當(dāng)他們長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷；還有一些人從小就讓孩子認(rèn)識(shí)到過分真實(shí)的世界阀湿。
我認(rèn)為赶熟。保持中庸之道，讓一個(gè)孩子保有對(duì)世界的美好想象陷嘴，同時(shí)經(jīng)歷一些自然而然降臨的苦難映砖，并不矛盾。
前提是要給他自由灾挨，給他空間邑退，給他愛與尊重。有了這些劳澄，孩子會(huì)有足夠的底氣和安全感去享受他的童年地技，即使那里有風(fēng)雨，也會(huì)成為以后人生中的一筆財(cái)富
第二秒拔，溫暖的畫面會(huì)很有力量莫矗。它看似柔軟，卻可以讓人在絕望中依然抱有希望砂缩，在落魄中依然保持底線作谚。它是內(nèi)心一股強(qiáng)大的力量。
在我們與孩子的相處的生活時(shí)間里庵芭，盡量給孩子多一些溫暖的畫面妹懒，讓他在今后的時(shí)光里儲(chǔ)存一些有力量的，有溫度的記憶双吆。也許正是這些充滿愛的畫面眨唬，能夠讓他度過一個(gè)又一個(gè)人生的困境。
