文案

是什么讓你成為了一名作者？

千里之行碍遍，始于足下定铜。寫作的契機(jī)可能源于上學(xué)時(shí)老師的一句贊美，讀者的一句隨意評(píng)價(jià)怕敬。然而揣炕，你的作品最終是為了自己而寫，還是為了滿足別人赖捌？

在這個(gè)人人都有機(jī)會(huì)成為作家的年代祝沸，拿起筆看起來輕而易舉，但想通過寫作實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值越庇，又是多么難于登天罩锐。

如果作品不能為你帶來金錢與名譽(yù)，那么寫作的價(jià)值又是什么卤唉？

這是“我”為什么會(huì)成為一個(gè)作者的故事涩惑，創(chuàng)作的目的最終是為了改變這個(gè)世界。

1.我和我的筆

為什么桑驱，我會(huì)開始寫作竭恬？

啊，那可能是因?yàn)樵谛W(xué)的語文課上熬的，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面痊硕，表?yè)P(yáng)了我的作文。老師們總在作業(yè)本上押框，留下鼓勵(lì)我的話岔绸。那讓我意識(shí)到，自己也許很擅長(zhǎng)寫作。

我不是一個(gè)盲目的人盒揉，我大概清楚老師會(huì)表?yè)P(yáng)我的原因晋被。一切都起源于表姐給我寄的那箱作文大全。

喜歡寫作的表姐刚盈，在和我一樣大的年紀(jì)里買了很多作文書羡洛。高中畢業(yè)以后，表姐把她的書都寄給了我藕漱。那些書里欲侮，看似和我年齡相仿的學(xué)生們，用天真而獨(dú)特的視角谴分，勾勒出一個(gè)嶄新的世界锈麸。他們展示了我們這個(gè)年紀(jì)，在生活中的感悟與思考牺蹄。這些作品多么生機(jī)勃勃啊忘伞。

我用一個(gè)假期的時(shí)間反復(fù)閱讀著表姐給我的作文書。當(dāng)我發(fā)自內(nèi)心的欣賞這些文章時(shí)沙兰，我也逐漸學(xué)會(huì)了用類似的主題去寫自己的故事氓奈。讀書破萬卷，下筆如有神鼎天，是我學(xué)會(huì)的第一個(gè)寫作技巧舀奶。吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，要比自己閉門造車的效果好很多斋射。

老師的表?yè)P(yáng)無疑在成績(jī)至上的中學(xué)時(shí)代給了我極大的信心育勺，我開始嘗試不同的文風(fēng)和文體，不再害怕失敗罗岖。

升上初中以后涧至，我在考試中連續(xù)幾次獲得了作文滿分的成績(jī)。來自閱卷老師的肯定桑包，讓我有些飄飄然南蓬。我身邊的人相對(duì)于我一直以來付出的努力，更加注重的是我獲得的成果哑了。同學(xué)們向我投來羨慕與嫉妒的目光赘方，班主任用質(zhì)疑的眼光看著我。有的同學(xué)認(rèn)為弱左，我寫的東西與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)窄陡。這種理想化的作品，只有對(duì)我的真實(shí)生活一無所知的人才會(huì)欣賞拆火。沒有人告訴我跳夭，應(yīng)該如何平衡故事與真實(shí)之間的距離鳖悠。如果故事的內(nèi)容與人們的現(xiàn)實(shí)生活類似，那么故事的意義又在何方优妙？

面對(duì)同學(xué)們的明嘲暗諷，我無法回應(yīng)所有人的問題憎账。寫作套硼，是一種反映作者在一段時(shí)間里的思想結(jié)晶。當(dāng)作者開始依附于別人的觀點(diǎn)胞皱，無法說出內(nèi)心真實(shí)想法的時(shí)候邪意，他們就不可能再創(chuàng)作出好的作品。

有了這些現(xiàn)實(shí)中的遭遇反砌，我很難以一種平靜的心情雾鬼，去面對(duì)之后的考試。失去了良好的心態(tài)宴树，我的文章也在競(jìng)爭(zhēng)中失去優(yōu)勢(shì)策菜。同學(xué)們的態(tài)度從不服氣，到心滿意足的看到了想要的結(jié)果酒贬，我也從這種巨大的落差之中又憨，了解到了人性。

嫉妒锭吨，究竟有多么可怕蠢莺。在這所當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾闹袑W(xué)里，為什么同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)自內(nèi)心的尊重別人零如？這些本地的精英們從小為人處事的準(zhǔn)則總是隨著別人的看法而改變躏将，我始終無法認(rèn)同這種價(jià)值觀。

初中畢業(yè)后考蕾，我升入了一所平凡的高中祸憋。高一的暑假，我親自去拜訪了生活在外地的表姐辕翰。作為一個(gè)比我大很多的長(zhǎng)輩夺衍，她真的很喜歡看書。她將自己過去的藏書借給我看喜命，由于當(dāng)時(shí)我剛剛升入高中沟沙，還無法完全掌握老師的要求和喜好。表姐的書壁榕，讓我理解到這個(gè)社會(huì)一直存在的一些問題矛紫。

很多作家之所以成名，是因?yàn)樗麄兪冀K用文學(xué)的語言牌里，提到了很多年輕一代一直有的想法颊咬，這種思想讓人們可以正視自己的欲望务甥。

這無疑讓我找到了一直在尋找的答案：寫作的目的并不是去編造一些不切實(shí)際的謊言，而是陳述作者對(duì)人和社會(huì)真實(shí)的想法喳篇。而這些想法具有普遍性敞临，可以引起大家的共鳴。

在去過表姐家麸澜，讀完了她的一部分藏書之后挺尿，回到學(xué)校，我的寫作成績(jī)又一次突飛猛進(jìn)炊邦。但高中與初中注重記敘文的教育方式不同编矾，老師開始讓我們學(xué)習(xí)寫議論文。我似乎比較擅長(zhǎng)記敘文和散文馁害，但對(duì)議論文的寫作一竅不通窄俏。這讓面臨考學(xué)壓力的我感到十分焦慮。

2.筆下生花

勉強(qiáng)通過大學(xué)入學(xué)測(cè)試的我碘菜，終于有了難得的三個(gè)月假期凹蜈。在網(wǎng)路文學(xué)的影響下，我開始寫一些小說忍啸，紀(jì)念自己過去的學(xué)生生活踪区。那是我第一次接觸“小說”這種文體，雖然以一個(gè)成熟作者的角度來評(píng)價(jià)這些文章吊骤，我認(rèn)為劇情稍顯幼稚缎岗，但多年前那種反復(fù)修改文章的虔誠(chéng)，很讓人感動(dòng)白粉。

我把我的文章投稿到了大型的文學(xué)網(wǎng)站传泊，意外收獲了不錯(cuò)的影響。在那個(gè)假期里鸭巴，我第一次上網(wǎng)站的精品推薦眷细，第一次認(rèn)識(shí)了真正喜歡寫作的朋友，第一次創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說鹃祖。在這個(gè)人人都可以成為作者的年代溪椎，身邊的人與事卻是如此的不開化與古板。我逐漸意識(shí)到恬口，只有邂逅更多志同道合和了不起的人校读，我的寫作之路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

大學(xué)開學(xué)以后祖能，我參加了學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)歉秫。前輩們好像都很喜歡我在暑假寫的那些小說，托他們的福养铸，我的文章還上了好幾次醒丬剑刊轧膘。

在我成為文學(xué)社的編輯部長(zhǎng)之后，我意識(shí)到學(xué)校對(duì)學(xué)生文章的要求和商業(yè)小說完全不同兔甘，但是身為一個(gè)夢(mèng)想成為專業(yè)作家的作者谎碍，我應(yīng)該擅長(zhǎng)所有風(fēng)格的文章。

那是一個(gè)百花爭(zhēng)鳴的年代，現(xiàn)在的我們，可以創(chuàng)辦雜志取胎，在網(wǎng)上投稿，并快速獲得回應(yīng)。而在我們父母的那個(gè)年代提岔，人們還在用寄信的方式投稿期刊仙蛉，石沉大海比文章登報(bào)的可能性大太多了。

從中學(xué)時(shí)代碱蒙，我就很喜歡看言情小說荠瘪。但卻苦于一直學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間赛惩。而大學(xué)里可以輕松支配的時(shí)間哀墓，給了我的生活更多的自由。一個(gè)人喜歡什么喷兼，她/他就會(huì)向著那個(gè)事物無限靠近篮绰，這是普遍存在的吸引力法則。

我開始在大學(xué)里創(chuàng)作言情小說季惯。在寫作的過程中吠各，我逐漸意識(shí)到自己的短板。那就是學(xué)校的教育沒有專門教過我如何寫一篇好的長(zhǎng)篇小說勉抓。而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的要求就是不停的更新贾漏，以及不停的吸引讀者。雖然我的文筆不錯(cuò)藕筋，但是文章的質(zhì)量和更新速度纵散，我只能二選其一。無論是情節(jié)還是內(nèi)容隐圾，都需要時(shí)間來沉淀伍掀，這是一個(gè)作者對(duì)作品的責(zé)任心。而那種一個(gè)故事接著一個(gè)故事連載的職業(yè)作家暇藏，我真的不知道他們是怎么做到的硕盹，怎么會(huì)有人永遠(yuǎn)都有靈感？

成為網(wǎng)絡(luò)小說作者的這段時(shí)間叨咖，我一直在思考一個(gè)問題：那些成名的作者瘩例，究竟是因?yàn)樗麄兊膶懽魉胶芨甙〗海€是因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系，有厲害的作者幫忙宣傳垛贤？作者在人生中的其他成就焰坪，好像都比寫文重要。這讓我對(duì)寫小說產(chǎn)生了迷茫聘惦。身為一個(gè)作者某饰，究竟應(yīng)該怎么做，才能被更多人看到善绎？網(wǎng)絡(luò)文學(xué)究竟是需要更多有價(jià)值的作品黔漂，還是需要炒作？對(duì)于作者來說禀酱，什么才是最重要的炬守？

大學(xué)畢業(yè)后，面臨繼續(xù)升學(xué)還是找工作的選擇剂跟，我一度想成為職業(yè)作家减途。但是在社會(huì)上，學(xué)習(xí)寫商業(yè)小說的渠道很少曹洽，作者只有自學(xué)鳍置。而信息的常年不足，阻礙了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與熱情送淆。我很希望有人可以像學(xué)生時(shí)代的語文老師一樣税产，仔細(xì)閱讀我的文章，并提出可供修改的情節(jié)和故事結(jié)局的另一種可能偷崩。但是找到這樣認(rèn)真的人砖第，很難。

社會(huì)把所有的責(zé)任都推給了個(gè)人环凿。雖然寫作是我喜歡的事梧兼，但它無疑不能完全支付我的生活開支。父母也不允許我在家荒廢智听，在重重壓力下羽杰，我找到了一份兼職，開始了辛苦的打工生活到推。在工作的過程中考赛，我們總會(huì)遇到很多不同背景和經(jīng)歷的人，不是所有人都能互相理解莉测，有的時(shí)候要接受自己和別人的不同颜骤。不僅如此，作為成年人捣卤，我們應(yīng)該有著準(zhǔn)確的判斷忍抽，而不是一味的被集體主義洗腦八孝。

職場(chǎng)上復(fù)雜的人際關(guān)系，讓我開始用寫小說逃避現(xiàn)實(shí)鸠项。我在創(chuàng)作主題上做過很多嘗試干跛，比如寫同人，寫歌詞等等祟绊。雖然取得過一些成績(jī)楼入，但受到的打擊遠(yuǎn)比成就多。

步入社會(huì)后牧抽，父母從之前無話不談的家人嘉熊，變成了需要定期上交薪資的債主。親情世界的崩塌扬舒，讓我感到了無盡的孤獨(dú)阐肤。爸爸媽媽永遠(yuǎn)不能理解我為什么總換工作，一旦我向他們抱怨同事的偏見和冷漠呼巴，他們就要數(shù)落我不懂事，說我只會(huì)花錢御蒲。

剛離開學(xué)校的我衣赶，在社會(huì)上還沒站穩(wěn)腳跟，也找不到可以傾訴煩惱的人厚满，只有將所有的心事獨(dú)自寫在字里行間府瞄。我的文字風(fēng)格也從為取悅讀者的輕松搞笑，變成了自言自語的悲觀厭世碘箍。環(huán)境的改變遵馆，造就了精神世界的蛻變。我不敢向大眾承認(rèn)丰榴，那些故事是我的親身經(jīng)歷货邓。沒有人會(huì)希望別人知道自己過的很悲慘，這些年的經(jīng)歷讓我明白：人性的冷酷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于善良四濒。

在人生最美好的十年間换况，寫作最大的意義不是為我?guī)斫疱X上的回報(bào)，而是它對(duì)心理上的撫慰盗蟆。它是發(fā)泄的出口戈二，是反思的自留地，是唯一可以無條件接納我的場(chǎng)合喳资。有很長(zhǎng)的一段時(shí)間觉吭，經(jīng)受重重打擊的我，無法動(dòng)筆寫下任何商業(yè)小說仆邓，而是不斷記錄著心情鲜滩。這些日記可以讓我在寫完之后伴鳖，比以前更好的面對(duì)生活。

痛苦的日子太過漫長(zhǎng)绒北，但是好像所有超過20歲以后的人黎侈，人生并不會(huì)全都一帆風(fēng)順。有人說這種經(jīng)歷是一種歷練闷游，但作為個(gè)人峻汉，我認(rèn)為校園以外的社會(huì)，它的運(yùn)行機(jī)制并不公平脐往。社會(huì)所造成的一系列負(fù)面影響讓個(gè)體來承受休吠，這是不應(yīng)該，且毫無必要的事业簿。

3.文字的力量

在經(jīng)歷了無數(shù)次考試失敗之后瘤礁，我終于通過了升學(xué)考，在30歲這一年獲得了博士學(xué)位梅尤，圓滿完成了學(xué)業(yè)柜思。相比于功利的社會(huì)，學(xué)校就像一個(gè)充滿愛的天堂巷燥。我已然不可能像一無所知的大學(xué)生一樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤鴮W(xué)生生活赡盘，我不斷的完善自己的gpa，經(jīng)常和喜歡我的教授溝通缰揪，發(fā)表了很多研究論文陨享。我終于解決了高中遺留的不會(huì)寫議論文的問題，通過自主學(xué)習(xí)钝腺，發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)天賦在學(xué)術(shù)寫作上也有著很多可能抛姑。在得來不易的校園生活里，我也邂逅了很多美好的友誼艳狐，這些回憶一直鼓勵(lì)著我定硝。

我的個(gè)人文章所探討的問題，也從發(fā)泄生活中的負(fù)面情緒毫目，變成了探索社會(huì)不幸的根源喷斋。如果說人是一個(gè)個(gè)體，那么社會(huì)就是人的集合蒜茴。社會(huì)發(fā)展的目的是為了給人們帶來福祉星爪，但不健全的制度，形同虛設(shè)的法律粉私，還有負(fù)面的人性顽腾，間接的導(dǎo)致了個(gè)體的悲劇。作為個(gè)體，究竟應(yīng)該作出哪些改變抄肖，才能阻止不幸的發(fā)生久信？

這是一個(gè)正常人生命中最后的輝煌時(shí)刻。在30-40歲這段時(shí)間里漓摩，我創(chuàng)作了更多的代表作裙士，這是一個(gè)作者的執(zhí)著。言之有物的作品管毙，是為了讓讀者感受到閱讀的價(jià)值腿椎。盡管之前我一直想放棄寫作，但無法克制的表達(dá)欲更像是一種本能夭咬。從天馬行空的商業(yè)小說到對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)注啃炸，是我身為作者的成長(zhǎng)。讓更多的人可以知道我的想法卓舵，是作者的使命南用。

研究生時(shí)代的自學(xué)經(jīng)歷，讓我開始繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作掏湾。我不斷在網(wǎng)上搜尋資料裹虫，翻閱了很多提高寫作技巧的書籍，在學(xué)習(xí)論壇上發(fā)帖融击，征集專業(yè)寫手的評(píng)論筑公。在這十年間，我終于了解了應(yīng)該如何寫作砚嘴，怎樣彌補(bǔ)自己的短板十酣，寫出好文章涩拙。對(duì)寫作的熱愛促使我不斷的完善自己际长，在這個(gè)領(lǐng)域作出好成績(jī)。

又過了十年到二十年的時(shí)間兴泥，我感覺長(zhǎng)期的身心透支工育，讓我已經(jīng)無法再全心全意的投入到寫作中去。對(duì)生活的思考并不會(huì)在腦海中完全停止搓彻，但是作者也可以把精神世界的一個(gè)角落如绸，留給自己。

雖然讀者都希望故事有著美滿的結(jié)局旭贬，但人生卻是一個(gè)不斷失去的過程怔接。幸福與快樂可遇不可求，衰老和死亡不可避免稀轨。我們的精神世界扼脐，最終將去向何方？存在于宗教故事中的神明，更多的象征是為了讓活著的人內(nèi)心獲得平靜瓦侮。幾乎所有的文藝作品艰赞，都是人類對(duì)這個(gè)世界和自己存在的合理解釋。我們需要故事才能繼續(xù)活著肚吏。在理解作者的意圖之后方妖，精神世界的改變也可以延伸到現(xiàn)實(shí)世界中。思想和創(chuàng)作罚攀，應(yīng)該在人類社會(huì)有著更高的價(jià)值党觅。

這是一個(gè)有關(guān)于愛的故事，為了自己所熱愛的事物坞生，我付出了寶貴時(shí)間與精力仔役，在思想上達(dá)到了應(yīng)有的高度。在生命的結(jié)尾是己，我寫下了人生中的最后一個(gè)故事：我的自傳又兵。

“你是否因?yàn)榛亩壬械綗o比悔恨卒废？”

“你如何看待不公平的事發(fā)生在自己身上沛厨？”

“時(shí)代的一粒沙子，落在每個(gè)人身上摔认，就是一座山逆皮。”

希望未來的年輕人参袱，可以在有限的人生中电谣，有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值。我無比期待的看到這一天的到來抹蚀。

我與世界的聯(lián)系剿牺，還在繼續(xù)著。