我的幸福分享
1.以前覺得當(dāng)老師挺累关霸，年復(fù)一年做著相同的事索然無味传黄。但真的用了三圈交集找自己認(rèn)為的優(yōu)勢，快樂队寇，有意義的事后膘掰，發(fā)現(xiàn)自己挺喜歡這個職業(yè)，因為我喜歡讀書佳遣，喜歡思考识埋，同時把我的所知所想跟別人交流探討是我的優(yōu)勢，當(dāng)看到大家因我的分享受到幫助我就會覺得特別有意義零渐。所以現(xiàn)在的我用全新的眼光來看待自己的工作窒舟，覺得自己做的真是一份幸福自己，幸福他人的好工作相恃。
2.易效能還讓我感受到了活在當(dāng)下的感覺辜纲，我不會再憂心未來會怎樣，因為只要有目標(biāo)拦耐，我就會分解成一個一個的小目標(biāo)耕腾，一個一個慢慢來實現(xiàn)。當(dāng)每一個小目標(biāo)實現(xiàn)后感覺真的好棒杀糯！
3.現(xiàn)在的我雖然大的執(zhí)行力還比較差扫俺，但在小事上的執(zhí)行力已大大提升，感覺對生活的掌控感更強了固翰。
4.每天感恩生活中的小確幸也確實對心態(tài)的調(diào)節(jié)有很大幫助狼纬，甚至感覺最近運氣都變好了羹呵，同時更特別愿意站在對方的角度去替他們思考了，真是感覺“利他是利己的延伸”疗琉。
本周踐行情況
1.本周熬夜兩晚冈欢，運動五次，身體和精力都不太好盈简。堅持少食多餐凑耻，減重一斤。
2.本周開始閱讀《思考柠贤，快與慢》香浩，比較難讀，所以讀得慢臼勉，只讀了100頁邻吭，還不太懂，想過放棄宴霸，但還是決定慢慢讀完囱晴，準(zhǔn)備第一遍囫圇吞棗讀完，第二遍邊讀邊做思維導(dǎo)圖猖败，第三遍爭取弄懂速缆，運用降允。本年度的讀書計劃已經(jīng)完成恩闻，所以這本書決定慢慢讀，細(xì)細(xì)讀剧董。
3.本周對女兒的陪伴主要是主動認(rèn)錯幢尚，本周因為接近期中考試，孩子作業(yè)多了起來翅楼，每晚都是11點多才睡尉剩，而且好多題不會。我很擔(dān)心也很焦慮毅臊，指責(zé)埋怨的模式又復(fù)發(fā)理茎，情緒多次沒控制好，但過后能及時向孩子道歉管嬉，幫助尋找解決辦法皂林。孩子本周主動挑戰(zhàn)難題，通過上講臺講題蚯撩，記錄自己的問題課下詢問老師等辦法弄懂了不少難題础倍，感覺她自主學(xué)習(xí)的能力又提升了。
4.本周跟媽媽溝通不錯胎挎，互相關(guān)心沟启，互相體諒忆家，感覺更能體諒媽媽的不容易。
5.工作方面把前一段落下的教案補了一多半德迹，下周目標(biāo)補齊芽卿。
