? ? ? ? ? ? ? ? 班級(jí)好現(xiàn)象
? ? 最近班級(jí)的狀態(tài)比五一過來的時(shí)候好了很多震蒋，現(xiàn)在下課去找老師的人多了起來牵咙，同學(xué)們也會(huì)互相問問題抵代，并且下課了也不會(huì)大吵大鬧模闲。雖然也會(huì)有人在下課時(shí)追趕建瘫，但不像以前那樣了，相比之下還是好了很多的尸折。
? ? 還有一些同學(xué)的小詩(shī)啰脚，得到了我們溫柔體貼的王老師的夸獎(jiǎng)，還發(fā)到了班級(jí)群里实夹，也給隔壁班的老師看了橄浓，隔壁班老師還拍了照給她的學(xué)生們看，同樣也給我們展示了亮航。其中我最喜歡的莫過于班長(zhǎng)陳軒宇的翻譯荸实，用古文來翻譯，不愧是知識(shí)淵博的班長(zhǎng)缴淋。
? ? ? ? ? ? ? ? 班級(jí)壞現(xiàn)象
? ? 除了好現(xiàn)象准给，壞現(xiàn)象肯定也是必不可少的。比如說L同學(xué)在跟英語老師背書時(shí)宴猾，被眼尖的王老師發(fā)現(xiàn)圆存，于是第三節(jié)課王老師讓我們?cè)诎准埳蠈懴伦约嚎吹降挠腥俗鞅椎默F(xiàn)象，L同學(xué)在那節(jié)英語課上一直沉默不語仇哆，因?yàn)檫@個(gè)L同學(xué)不僅是英語背書作弊沦辙，她的語文默寫也不真實(shí)，從27改到60多讹剔，確實(shí)是令我大吃一驚油讯，最后有同學(xué)反應(yīng)了，她喜提辦公室茶水一份延欠。
? ? L同學(xué)也在數(shù)學(xué)上作弊陌兑，數(shù)學(xué)考試時(shí)她超了答案，考了127的高分由捎，其中的水分兔综，嗯...就像太平洋一樣，當(dāng)然最后她還是被“繩之以法”了，但其實(shí)我挺配服她的软驰，畢竟一周在三科老師涧窒，被請(qǐng)喝了三杯茶，但她的心態(tài)還挺好锭亏，每次被批完纠吴，她都能調(diào)整好心態(tài)，微笑面對(duì)生活慧瘤。
? ? 除了L同學(xué)戴已，還有W同學(xué)，老師讓我上課時(shí)看著他不讓他在課上講話锅减，但現(xiàn)在他又開始放飛自我了糖儡，特別是在副課中，他和L同學(xué)一直在吵上煤，我提醒了W同學(xué)幾次休玩，但他總是停一會(huì)兒，但過會(huì)又在說了劫狠，但是他在語文課上不知道被老師批評(píng)多少次了拴疤，也不知道下周他會(huì)不會(huì)惹什么事。
? ? 現(xiàn)在是夏天啊独泞，天越來越熱了呐矾，人的心容易燥，我們班的事情不斷發(fā)生懦砂，希望下周能夠順利一點(diǎn)蜒犯。
