第一課分析案例：
? ? ? 有人說，我學(xué)習(xí)心理學(xué)就是為了更好的影響別人，控制自己空民。比如九榔，控制孩子的情緒，讓他不哭不鬧秉宿。控制老公，讓他改掉身上的毛病裸燎。針對這種說法，你怎么看泼疑？歡迎結(jié)合加餐微課德绿，說說你的看法，也請自己你對心理學(xué)的理解退渗。
? ? ? 我學(xué)習(xí)心理學(xué)是滿足了小時候沒有進入心理學(xué)專業(yè)的愿望移稳，那是我心底想選的專業(yè)，但是當(dāng)時沒有跟任何人說過会油，最后專業(yè)是父母幫選的个粱，也就順理成章地跟心理學(xué)擦肩而過了。這次來參加這個課程 翻翩，是來完我一個學(xué)習(xí)心理學(xué)的愿望都许。
? ? ? 聽完微課加餐稻薇，感覺自己進入了一個很大的心理學(xué)殿堂，里面各形各式 胶征，是大大的開了眼界塞椎，以前只是在門外觀看，怎么會料到自己也有登堂入室的一天呢睛低？
? ? ? 所以案狠，學(xué)習(xí)心理學(xué)在我看來又怎么會是更好的影響別人，控制自己呢 暇昂，那是我的興趣莺戒。當(dāng)然，這次推動我參加這個課程的動力急波，除了興趣从铲，還有是自己的育兒難題。
? ? ? 小朋友的分離焦慮明顯比別人家的小孩強烈澄暮，甚至一直存在著名段，這個問題怎么解決煩擾了我許久許久。以前上幼兒園前別人都說上小班就好啦 泣懊，而上了小班后果然成了班里的分離焦慮困難戶伸辟，經(jīng)過差不多兩個月的堅持，終于稍稍松了一口氣馍刮。但是信夫，中班的時候，分離焦慮卷土重來卡啰，而且在外面的興趣班也無法開展静稻。這個時候我就開始焦慮了，這個分離焦慮似乎重來沒有離開過啊 匈辱，我該怎樣做才能幫助她呢振湾？
? ? ? 由此，終于使我踏入心理學(xué)亡脸，打算從根本幫助我的小孩解決問題押搪。心理學(xué)釋放了許多負能量，小孩的和我的浅碾。接納這詞聽過不少次大州，到底應(yīng)該怎樣接納呢，心理學(xué)告訴了我答案及穗。父母是小孩的第一任老師摧茴，往往是父母的行為影響著小孩。重新審視自己埂陆，哦苛白，原來是我一開始沒有做好娃豹。那么，首先解決自己的問題唄购裙。情緒控制成了我的必修課懂版，三步識別表達解離，對小孩發(fā)火的次數(shù)越來越少了躏率，繼而可以更好地接納小孩躯畴，小孩的情緒控制似乎也進步了。很開心自己的情緒控制起到了立竿見影的功效薇芝，而我自己也沒有之前那么焦慮了蓬抄。
? ? ? 好了，第一篇微課打卡就這樣吧夯到。
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