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? 今年接手了一個五年級班志衍,學生的書寫比較差暖庄。基本筆畫隨意楼肪,結(jié)構(gòu)松散培廓,卷面臟,隨意涂畫這種情況比較嚴重春叫。
從上第一節(jié)語文課肩钠,就強調(diào)寫字難看,卷面不整潔暂殖,對作文分的影響比較大价匠。甚至提出明確要求,如果寫字不達標呛每,就要重新把作業(yè)做一遍踩窖。還一再強調(diào)先照著課本上的描一遍再寫,寫字時一心一意晨横,一筆一劃洋腮,就能把字寫好看了。但是所有的細節(jié)指導(dǎo)手形,都只是老師的一廂情愿而已啥供。交上來的作業(yè)依然是卷面不整潔,字寫得龍飛鳳舞库糠。
要求一籮籮伙狐,指導(dǎo)一套套,掏心掏肺的談話一輪又一輪曼玩,那幾個頑固分子依然是一點改變都沒有鳞骤。既然嘴皮磨破了都沒有用,那只有手把手的帶著練黍判。在黑板上粘上磁性田字格豫尽,從點、橫顷帖、豎美旧、撇渤滞、捺練起×裥幔“橫的起筆從左邊頓筆妄呕、行筆、回峰收筆”老師邊說嗽测,邊在田字格里示范書寫绪励。學生跟著老師一筆一筆地作業(yè)本上寫著。每天堅持10分鐘唠粥,一個星期后疏魏,終于橫平、豎直晤愧,卷面也整潔了大莫。
一讀課文就如老牛拉破車,詞語會頓開讀官份,語氣和句子意思不協(xié)調(diào)只厘。咋辦?帶著一句一句地讀舅巷,在多次反復(fù)后有了一點節(jié)奏感羔味。但長句子,一讀就破悄谐,添字介评、掉字、錯字爬舰,常見錯誤一個也不落下。繼續(xù)來相同的方法寒瓦,請像老師一樣地讀情屹。
范寫、范讀杂腰,勝過任何生動講解垃你。示范,就是最好的教喂很!