? ? ? ? 一直有著想要閱讀一些提升自我業(yè)務(wù)水平的書籍的愿望，但也一直能找到各種理由去拖沓而未能實(shí)現(xiàn)专肪。終于借著完成任務(wù)的機(jī)會，完整地讀完了這一本專業(yè)著作。
? ? ? ? 考慮到和自己的日常教學(xué)工作相結(jié)合更有利于理論的實(shí)踐疤祭，于是選擇了《從教走向?qū)W》。初看書名就有一種改變的味道饵婆。翻書閱讀勺馆，的確，這種改變涉及到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)侨核。這本書帶領(lǐng)我們從上課開始到結(jié)束草穆，每一步進(jìn)行著改變。通過案例分析搓译，讓我們親切的感受到課堂教學(xué)過程中我們?nèi)粘５淖龇ㄊ鞘裁幢孔非蠛诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學(xué)又應(yīng)該怎么做？從理論到實(shí)踐些己，給每一位一線教師提供效仿的模板豌鸡，且極具借鑒性和可操作性。對于像我這樣段标，在教育改革的道路上如無頭蒼蠅一樣找不到門路的人來說涯冠，猶如一盞明燈為我照亮前進(jìn)的方向。該書從七個維度為我們展現(xiàn)落實(shí)核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)流程怀樟，讓我獲益匪淺功偿！
? ? ? ? 感受有很多，但缺乏實(shí)踐往堡，始終覺得自己學(xué)的膚淺械荷。于是在本期我進(jìn)行了大膽的教學(xué)嘗試，希望在實(shí)踐中去體味書中所描述的落實(shí)核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)方法虑灰。
? ? ? 首先我嘗試了將真實(shí)情境融入課堂吨瞎。在必修一第一章、第二章的教學(xué)設(shè)計中穆咐，我以新冠病毒為切入點(diǎn)颤诀，讓學(xué)生分析病毒的結(jié)構(gòu)生活方式等字旭，通過一些問題將生物的生命活動離不開細(xì)胞部分內(nèi)容進(jìn)行串聯(lián)。通過對病毒結(jié)構(gòu)成分的分析拓展到構(gòu)成細(xì)胞的元素崖叫、化合物等內(nèi)容的學(xué)習(xí)遗淳。而在高三則同樣以新冠病毒為素材，完成遺傳信息表達(dá)板塊內(nèi)容的復(fù)習(xí)及題目分析心傀。而生態(tài)學(xué)板塊則可結(jié)合“綠水青山就是金山銀山”等生態(tài)觀開展分析屈暗。在有情境融入的教學(xué)中，我感覺到同學(xué)們對學(xué)習(xí)內(nèi)容有了興趣脂男，同時也讓同學(xué)們覺得所學(xué)知識是可以運(yùn)用到實(shí)際生活中的养叛。這樣的教學(xué)生成，自然師生都樂見其成宰翅！
? ? ? ? 書中所講解的大單元核心概念教學(xué)模式讓我茅塞頓開弃甥！我們過去在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時往往對標(biāo)的是我們的課時，而課時短暫的教學(xué)要落實(shí)核心素養(yǎng)幾乎是不可能的汁讼。過去我總是口頭反復(fù)跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)我們要有整體觀淆攻，要養(yǎng)成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)等思維意識和習(xí)慣，然而我自己在教學(xué)設(shè)計時卻缺乏整體觀掉缺，在核心素養(yǎng)滲透上找不到方法卜录。大單元設(shè)計，核心概念教學(xué)模式眶明，給我很多啟發(fā)艰毒，讓我覺得我們的課堂教學(xué)實(shí)際上也可以變得比較高大上。
? ? ? ? 無論是怎樣的教學(xué)模式搜囱，以任意方式完成丑瞧，終將面臨對學(xué)生以及對教學(xué)效果的評價。那我們應(yīng)該如何評價蜀肘？過去可能我更多用到的是考試绊汹，知識清單過關(guān)，畫概念圖等方式扮宠，更多的都屬于是總結(jié)性的評價西乖。從書中我認(rèn)識到了過程性評價的重要性，而在“雙減”背景下坛增，這不正是我們需要的評價方式嗎获雕？其實(shí)過程性評價也讓我們更加關(guān)注了知識的形成過程，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程有了一些監(jiān)管之后收捣，我們可能更能了解學(xué)生存在的疑惑或困難在哪里届案。
? ? ? ? “紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”罢艾，只有在實(shí)踐中不斷嘗試楣颠，不斷反思尽纽，方能不斷進(jìn)步。
? ? ? ? 恰逢今日參加了劉霞老師的講座培訓(xùn)童漩，收獲滿滿弄贿！還有每一次的工作室交流，都很激勵我睁冬，從每位同伴的分享中挎春，我都能學(xué)到很多我需要的東西看疙。很喜歡劉霞老師的那句話：“感恩遇見豆拨，不斷攀登，只為在高處與你相逢”能庆！我也心懷感恩施禾，感恩遇見劉老師，感恩遇見工作室的每一位成員搁胆，是你們給我樹立了榜樣弥搞，讓我重拾夢想，積極奮進(jìn)渠旁！也期望與您們一起相逢在高處攀例！
? ? ? ? 今天也是我第一次寫簡書，一切都才剛開始顾腊，希望自己能堅持粤铭！我將給自己定下一些小目標(biāo)，也期待我能努力不懈杂靶，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)梆惯！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年9月28日
