發(fā)現(xiàn)線上課和線下課內(nèi)容居然完全不一樣,有很多不同的收獲纹坐。
1.今天上午黃老師講了普通人與頂尖的人的分水嶺是能否看到問題的本質(zhì)枝冀。
孩子成功快樂的本質(zhì)是關(guān)系。
突然我明白了耘子,為什么我以前學(xué)習(xí)了那么多心理學(xué)的課程果漾,但是還是沒有用,解決不了問題谷誓。而去年10月份學(xué)了智者一階后我就有改變了绒障,原來是因?yàn)辄S老師幫我看到了問題的本質(zhì)。
不管孩子學(xué)習(xí)好還是不好捍歪,他一樣的有美好的人生』瑁現(xiàn)在我能放下執(zhí)念,全然接納孩子糙臼,發(fā)自內(nèi)心全然愛他庐镐,越看越喜歡
當(dāng)我們自己改變,孩子自然就會(huì)改變变逃。
2.在做拍著自己的胸口說這個(gè)現(xiàn)象的本質(zhì)是什么的練習(xí)時(shí)必逆,我發(fā)現(xiàn)自己做事拖拉的本質(zhì)是吸引別人罵我,自己否定自己揽乱。小時(shí)候我媽媽就是這樣說我無用的名眉,我深信不疑,且不斷的在證明自己的無用锤窑。
3.在王老師的要求下璧针,我勇敢的發(fā)了朋友圈。向世界大聲的說:我承認(rèn)我看到的都不是真相渊啰,我承認(rèn)我很無知探橱。
4.我要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)就要成為什么樣的人申屹,先成為再做到。
也就是為了達(dá)成目標(biāo)隧膏,我要先做好相應(yīng)的準(zhǔn)備哗讥。
5.成功的十大思維模式:要背下來并且分享給他人
不因好惡而忘記目標(biāo)
不因?qū)﹀e(cuò),忘記目標(biāo)
不因次要價(jià)值忘記主要價(jià)值
沒有失敗只有經(jīng)驗(yàn)與回饋
有方法沒困難
所有問題的解決方案都是現(xiàn)成的
一定有更輕松更高效的解決方法
凡事都有三種以上解決方案有
效果比有道理更重要
我具足一切成功快樂的資源胞枕。
6.物質(zhì)的形成是意識(shí)觀察的結(jié)果杆煞,我們注意力在哪里成果就出現(xiàn)在哪里。潛意識(shí)是造物主
有什么樣的父母伴侶和孩子都是我潛意識(shí)的腐泻。是他們?cè)谂浜衔已輵颉?/p>
7.集體潛意識(shí)圖讓我很震撼决乎。以前只聽說過集體潛意識(shí)不明白是怎么回事,通過這個(gè)圖很清晰的了解派桩,什么是集體潛意識(shí)以及集體超意識(shí)构诚。
心靈圖:財(cái)富是與媽媽關(guān)系的延伸,兄弟姐妹是自己與自己的關(guān)系铆惑,父親代表力量范嘱。
這個(gè)圖還不是很理解
關(guān)于抗拒練習(xí)的記錄:
開始是著手無意識(shí)的畫圈圈,沒有什么感受员魏,然后就開始不停的打嗝丑蛤,干嘔。
接著突然感覺很憤怒撕阎,拿筆在紙上使勁的戳受裹,開始嚎啕大哭,感受到了委屈闻书,傷心難過名斟,恐懼害怕的情緒∑敲迹哭了好久好久砰盐,哭累了,休息一下坑律,接著繼續(xù)哭岩梳。
仿佛看到了當(dāng)我還只有幾個(gè)月大,大人都出去干活去了晃择,我被丟在家里半天時(shí)間都沒人管冀值。餓了、拉了沒人理宫屠。嗓子哭啞了也沒人理會(huì)列疗。
哭夠了,逐漸平靜下來浪蹂,感覺胸口壓著一團(tuán)黑色的抵栈,讓我憋著難受告材。我用筆在紙上不停的刨,想一點(diǎn)一點(diǎn)刨掉這種委屈傷心恐懼感受古劲。
在想象和父母擁抱時(shí)斥赋,被爸爸媽媽抱著,騎在爸爸肩膀上我開心好溫暖产艾。
后面和黃老師連麥分享的時(shí)候我全身發(fā)抖疤剑,恐懼害怕又出來了,我怕自己會(huì)因此死掉闷堡。神奇的是黃老師隔著屏幕沒開視頻只聽聲音都知道我好冷隘膘,是的當(dāng)時(shí)我穿著棉衣還覺得刺骨的寒冷。
這些都是我內(nèi)心所抗拒的缚窿,正是因?yàn)槿绱宋业臐撘庾R(shí)才拒絕成功拒絕達(dá)成目標(biāo)棘幸。不管頭腦層面有多想成功,潛意識(shí)拒絕都沒有用倦零。