別人嚼過(guò)的飯菜吐出來(lái)，你還會(huì)吃嗎窗怒？你可能會(huì)說(shuō)“你這人怎么這么惡心映跟？”
可是同樣是吃的，對(duì)于書籍這種大腦的食糧扬虚，很多人就愿意吃別人嚼過(guò)又吐出來(lái)的東西努隙。為什么這個(gè)時(shí)候不覺(jué)得惡心呢？
因?yàn)槿藗儼堰@個(gè)“嚼完又吐出來(lái)”的過(guò)程換成了好聽(tīng)的名字辜昵，比如“掰開(kāi)了揉碎了講給你聽(tīng)”荸镊，“濃縮精華”，“提取干貨”堪置。
因?yàn)樗鼭M足了很多人想要走捷徑的心理需求躬存，比如“xx速讀”，“xx解讀幫你節(jié)省x小時(shí)”舀锨，“三分鐘聽(tīng)完一本書”岭洲。這樣子似乎充分利用了碎片時(shí)間，有一種收獲知識(shí)的錯(cuò)覺(jué)坎匿。
飯得自己吃
書得自己讀盾剩，別人幫不上忙。
我也曾經(jīng)興致勃勃地讀過(guò)不少“濃縮書”碑诉，可是讀完之后彪腔，在腦子里幾乎不留痕跡，還不如剛聽(tīng)的一個(gè)笑話印象深刻进栽。一個(gè)偶然的機(jī)遇德挣，我也曾很正式地濃縮了一本書肖油，發(fā)表在公眾號(hào)里叫胁，叫“十分鐘讀完《錯(cuò)不在我》”，20萬(wàn)字被我濃縮成了4千字。
這篇10分鐘就能讀完的文章花費(fèi)了我至少10個(gè)小時(shí)满着，但是這10個(gè)小時(shí)讓我受益匪淺雀摘。我不得不從作者的角度去反復(fù)閱讀這本書实愚，思考作者的邏輯纬傲，找到隱藏在血肉之下的骨架。這對(duì)我是一次困難的挑戰(zhàn)贴铜，但是當(dāng)我真正完成以后粪摘，我開(kāi)始意識(shí)到，對(duì)于濃縮書這種東西绍坝，能真正獲益的是寫濃縮書的人徘意，而并非讀濃縮書的人。讀別人濃縮的轩褐，不如自己去濃縮椎咧。
道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻淌亲詈玫膶W(xué)把介。不管是自己濃縮一本書勤讽，還是給另外一個(gè)人講解一本書，都是更加主動(dòng)的閱讀拗踢，都包含了教的元素脚牍。在這個(gè)過(guò)程中，教的人印象更深刻巢墅，理解更深入莫矗，至于聽(tīng)的人嘛，可能很快就忘了砂缩。
“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了！”就是說(shuō)的人記得牢三娩，聽(tīng)的人記不住的典型例子庵芭。
所以教別人讀書的人，會(huì)越讀越好雀监。而跟著拾人牙慧的人双吆，很可能一直拾人牙慧，直到自己主動(dòng)閱讀的那一天会前。至于濃縮書之類的資料好乐，頂多只能讓它作為一個(gè)參考，如果有興趣瓦宜，還是要自己親自來(lái)閱讀蔚万，只憑著內(nèi)心的力量，玩味著眼前的字句临庇，慢慢地提升自己反璃，從只有模糊的概念到更清楚地理解為止昵慌。
飯得一口一口地吃
書要一字一字地讀。拿起一本好書淮蜈，尤其要鍛煉只字不差地閱讀的能力斋攀。
至于為什么，還要從別處說(shuō)起來(lái)梧田。
買了一本書淳蔼，這本書只是在財(cái)產(chǎn)所有權(quán)上屬于你，甚至讀完了一本書裁眯，這本書也不見(jiàn)得真正屬于你鹉梨。除了消遣類的閱讀，其他大部分閱讀是為了獲取知識(shí)未状，對(duì)于知識(shí)的獲取俯画，重要的不在于你學(xué)了多少，而在于需要的時(shí)候你通過(guò)有意識(shí)的搜索能回憶起來(lái)多少司草。
要想牢牢記住艰垂，并且在需要的時(shí)候能想起來(lái)，就要在腦海中對(duì)于知識(shí)建立足夠多的線索和聯(lián)系埋虹。
課堂里背誦課文時(shí)猜憎，在最初的死記硬背階段，我就常常用文字在書頁(yè)上印刷的位置作為線索搔课，比如某個(gè)詞是在行尾胰柑，而另一個(gè)詞是在行首。有了這些線索爬泥，雖然磕磕絆絆柬讨，但是最終還是能背誦下來(lái)。
當(dāng)知識(shí)在腦海中不再是孤立的點(diǎn)袍啡，而是結(jié)成一張網(wǎng)時(shí)踩官，通過(guò)任何一個(gè)線索都能順藤摸瓜，牽出整個(gè)記憶網(wǎng)境输。
通過(guò)只字不差地閱讀蔗牡，能夠在腦海中建立記憶網(wǎng)。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)嗅剖，作者會(huì)解釋是什么辩越，不是什么，為什么信粮，和別的知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別和聯(lián)系黔攒，該如何應(yīng)用，作者會(huì)舉例說(shuō)明，類比說(shuō)明亏钩，對(duì)比說(shuō)明莲绰。以上所有這些，都是記憶的線索姑丑。
而只字不差地閱讀蛤签，需要的只是耐心。
如果我?guī)湍憬庾x這篇文章
這篇文章濃縮之后只有10個(gè)字“讀書栅哀，不能著急震肮，要自己讀”。但是只有這樣的一句話留拾，能說(shuō)服你嗎戳晌？聽(tīng)完你有感觸嗎？你能有所行動(dòng)嗎痴柔？顯然很難沦偎。因?yàn)檫@樣的表達(dá)雖然簡(jiǎn)潔，但是已經(jīng)失去了絕大多數(shù)的信息咳蔚，失去的信息是背后的思維過(guò)程豪嚎。沒(méi)有這個(gè)過(guò)程，就失去了說(shuō)服力谈火，跟沒(méi)說(shuō)一樣侈询。
這樣的濃縮與解讀，不要也罷糯耍。
