《五項修煉提升職場競爭力》—我屬于哪里匙赞？
【原文】
第一：找到自己工作的目的和意義
知道自己何去何從的人知允，即使資質(zhì)平凡习劫，也能創(chuàng)造出有一的成績。明白為什么工作棒口，確定自己和組織的關(guān)系寄月。
第二：向下扎根，向上成長
做好眼前事无牵，是通往未來的捷徑漾肮。
第三：成為據(jù)誒人
讓自己成為局內(nèi)人，這是我們內(nèi)心的渴望合敦。
【用自己的話描述】
如老師說所初橘，知道自己何去何從的人，即使是資質(zhì)平凡，也能創(chuàng)造出成績保檐。身邊總有一些同學朋友耕蝉，當年你覺得Ta真的是可能有些不如你，但是最后卻生活的比你好夜只。那就是Ta們時刻明白自己想要的是什么垒在，會抓住一切可能的機會去達到目標，而多年后的我們卻平平無奇扔亥。
明白自己的想要的是什么场躯，就踏實做好眼前的事，好高騖遠終將是竹籃打水一場空旅挤。
最后讓自己成為局內(nèi)人踢关，什么是局內(nèi)人呢？換位思考粘茄，盡可能的去感同身受签舞，一起去解決問題，一起奮斗前行柒瓣，就成為被需要的人而獲得內(nèi)心的幸福儒搭。
【描述相關(guān)經(jīng)歷】
事實上我們很多人都沒有想過我們真正想要的是什么？按部就班芙贫，小時候就應(yīng)該讀書搂鲫，畢業(yè)了就工作，到年紀了就結(jié)婚磺平，結(jié)婚了就生娃魂仍；別人買房我也買房，別人買車我也買車褪秀；別人換工作我也換工作蓄诽，別人偷懶我也摸魚等等。所以我們其實就是工具人媒吗，生活的工具人仑氛，職場的工具人，平平無奇闸英。
而當一個人有很明確的目標的時候锯岖，讀書是通往成功的工具；工作也許不是自己喜歡的甫何，但是自己卻能用自己所有的能力去把它做好出吹，積累財富同時得到老板甚至社會的認可。耳熟能詳?shù)泥囄牡系墓适抡尬梗蠖鄶?shù)看到這個故事的時候第一反應(yīng)是捶牢，鄧文迪是個心機女鸠珠，當小三等等。
當然她當小三確實是不對的秋麸，但是縱觀她的事業(yè)線渐排，你會發(fā)現(xiàn)她的目標非常的明確。奔著這個目標不斷的提升自己灸蟆，相信不刻苦讀書絕對不會有一口流利的英語驯耻；不認真讀書就只能在新聞上看鄧文迪和默克多的故事，而不是你能如鄧文迪一樣能站在默克多旁邊（人品我們暫且不提）炒考。相信我們?nèi)绻@么有才能可缚，有目標，有道德斋枢，那將就不再是平平無奇的人生了帘靡。
讓自己成為局內(nèi)人：和曉云姐做了1V1的溝通，打開了我的新思路杏慰。曉云姐也說测柠，如果是自己一個人可能堅持不到這么久，她在給我們賦能的時候缘滥，也能從我們身上得到能量。我們這個群的小伙伴兒一起努力谒主，一起加油朝扼，一起堅持，一起前行霎肯。內(nèi)心也一天比一天強大擎颖，今天也嘗試給有抑郁癥的前同事（人非常好）傳輸了一些讀書及些拆書稿的能量。也是真心想要把從中獲得的能量傳遞給她观游，能夠給到她幫助搂捧。
