一.感悟:
教師與家長應(yīng)注意自己的行為杆故，抓住一切有利機(jī)會作好良好榜樣。我們要因材施教溉愁。帶著愛处铛，帶著尊重，帶著理解拐揭，帶著接納去管理兒童撤蟆。不要苛責(zé)孩子的滿足，
二.收獲:
身體控制堂污、孩子脾氣家肯，溝通能力發(fā)展的不完善、不成熟的社交技能以及幼稚的理解表現(xiàn)出的智力發(fā)展不成熟盟猖。都是兒童幼稚行為的體現(xiàn)讨衣。
三.行動:
平時要多肯定孩子， 讓孩子變得更自信扒披， 更陽光
2022年5月16日《兒童紀(jì)律教育》培訓(xùn)感悟_高玉樂?春蕾一幼
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