第29天作業(yè)
學(xué)完王教授的課我懂得了很多，在孩子教育的問題上。雖然有些問題我知道答案调衰，但不知道如何去教會(huì)他理解 ，解決問題自阱。
孩子成長過程中受家庭環(huán)境影響是十分重大的窖式，所以孩子未來發(fā)展的好壞有絕大部分因素都是家長造成的。當(dāng)孩子表示自己有疑問時(shí)动壤，普通家庭的家長會(huì)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V孩子答案,而不是提供獲得答案的正確方法，要依靠自己的力量才行啊淮逻，否則到了社會(huì)上面誰會(huì)一直幫襯著你琼懊，要靠自己也能夠獲得成功。古話說：“授之于魚爬早，不如授之以漁哼丈。
父母?jìng)€(gè)人的為人處世和性格都會(huì)潛移默化到孩子身上，要知道孩子的小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的筛严。然后家長對(duì)待周邊鄰居都是樂于助人醉旦，也勢(shì)必會(huì)給別人留下好印象，個(gè)性可以說十分關(guān)鍵的桨啃。孩子的情商比智商更加重要车胡，這完全取決于家長的日常習(xí)慣和培養(yǎng)。
普通家庭可能只是嘗試著讓自己變成稱職的好父母照瘾，而那些聰明的家長是變著法的讓自己的家庭變得自由開放匈棘，不是一味地束縛孩子，逼迫孩子做不愿意的事情析命。
善于學(xué)習(xí)的父母才能教育出優(yōu)秀的孩子主卫。
加油吧逃默！我們一起努力學(xué)習(xí)，我的一起成長簇搅！
