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? ? ? 新的學(xué)期開始了竖螃，我成了一名助教老師闭专，我多么希望……
? ? 今天是9月19日奴潘，星期四，2019年秋興動(dòng)力助教培訓(xùn)第一課影钉。還是那個(gè)熟悉的星期四画髓，還是那個(gè)熟悉的七點(diǎn)到八點(diǎn)，恍惚之間又仿佛回到了暑期培訓(xùn)平委，感覺學(xué)習(xí)就要給自己壓力才能有動(dòng)力前進(jìn)奈虾。我算是比較幸運(yùn)的，已經(jīng)開始了彩虹花晨讀的助教工作廉赔，因?yàn)槲以谶@學(xué)期開始的時(shí)候就打算加入彩虹花晨讀肉微，所以當(dāng)絲絲老師找到我去做彩虹花晨讀助教的時(shí)候，我義無反顧的答應(yīng)了蜡塌。
? ? ? 為了解決貧困代繼相傳碉纳，也就是說扶貧教育工作要從源頭解決問題。授之以魚不如授之于漁馏艾，現(xiàn)們我們就在互加的魚塘里面劳曹，學(xué)習(xí)進(jìn)步成長。
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? ? ? 一首馮平老師的小詩攒至，在這桂花飄香的時(shí)節(jié)為我們講述了網(wǎng)絡(luò)直播與網(wǎng)絡(luò)老師厚者，助學(xué)老師，助教老師無私奉獻(xiàn)精神迫吐。
? ? ? 這節(jié)課一共講了四個(gè)問題库菲。一、助教初了解志膀，歡迎新學(xué)員的加入熙宇。二、新助教pk老助教溉浙。三烫止、助教四問和助教四答。四戳稽、新學(xué)期新臺階馆蠕。
? ? ? 首先是絲絲老師為我們介紹資深助教付宗念老師期升，看著付老師做了一系列的助教工作，并且獲得兩次十大最美助教稱號互躬，并且堅(jiān)持的時(shí)間也很久播赁，感覺很是敬佩付老師。
? ? ? ? 還有藝術(shù)組的組長范琳琳老師和夏加美術(shù)的助教陳芬老師吼渡，每一個(gè)助教老師都是那么的優(yōu)秀容为，絲絲老師說她們只是很多的優(yōu)秀助教當(dāng)中的一個(gè)，我覺得她們不僅技術(shù)過硬寺酪，并且具有堅(jiān)持奉獻(xiàn)的精神坎背，感覺自己望塵莫及呀。
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我們互加教育采取的教學(xué)模式是“N師課堂”寄雀，通過網(wǎng)絡(luò)同步課堂得滤，一位教師面向N所學(xué)校授課，由網(wǎng)師盒犹、助學(xué)耿戚、助教共同配合的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)社群化課程組織、學(xué)習(xí)及反饋的學(xué)習(xí)閉環(huán)模式阿趁。線下教師成為“助學(xué)”，幫助學(xué)生完成同步課堂學(xué)習(xí)任務(wù)坛猪，“助教”幫助網(wǎng)上教師就是搜集反饋課后助學(xué)的信息脖阵，相互協(xié)作及時(shí)反饋，才能更好的幫助網(wǎng)上教師改進(jìn)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容墅茉，保障網(wǎng)絡(luò)教師傳遞課程的教學(xué)效果命黔。
? ? ? 就我目前的彩虹花晨讀來說，我組織學(xué)生參加了這個(gè)課程學(xué)習(xí)就斤，所以我自己本身就是助學(xué)老師悍募，要組織學(xué)生在課堂上進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，為他們拍下學(xué)習(xí)精彩瞬間洋机，在課下的時(shí)候還要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩配畫的創(chuàng)作坠宴，編輯打卡的內(nèi)容，直到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳完畢才算完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)绷旗。最開始的時(shí)候我的課堂并不精彩喜鼓，同學(xué)們只是進(jìn)行的簡單的讀讀，沒有進(jìn)行創(chuàng)作衔肢，后來我參照優(yōu)秀打卡以及助教老師提出的建議庄岖，開始注重同學(xué)的詩配畫創(chuàng)作，即使他們的畫筆還很稚嫩角骤，但是能夠逐漸畫出自己心中的想法隅忿，我想這就是學(xué)習(xí)的進(jìn)步吧。本身我還是低年段晨讀的助教老師，所以也是很能夠體會出每一個(gè)助學(xué)老師的辛苦背桐，從自己走過來的路优烧，更能夠?yàn)橹鷮W(xué)老師提供好的建議。
? ? ? 我們的互加學(xué)習(xí)有幾大板塊牢撼，美麗鄉(xiāng)村匙隔，青椒計(jì)劃，小胡楊雙師課堂熏版，小胡楊教師專項(xiàng)培訓(xùn)纷责，以及興成長計(jì)劃。
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? ? ? 作為一名新的助教老師撼短，吳校長為我們講解了新動(dòng)力助教成長模型再膳，這個(gè)模型是藍(lán)，紅曲横，黃三種顏色的齒輪交織在一起喂柒，仿佛就是一個(gè)聯(lián)動(dòng)裝置。現(xiàn)在我們作為這個(gè)藍(lán)色齒輪當(dāng)中的一環(huán)禾嫉，正在被帶動(dòng)起來灾杰。作為一名助教起到的是鏈接的作用，鏈接導(dǎo)師與學(xué)員熙参，學(xué)員與學(xué)員艳吠，在學(xué)生課程方面鏈接的是往事助學(xué)和學(xué)生。我們在這個(gè)藍(lán)色的圈子里要學(xué)的東西有很多孽椰。也就是說一個(gè)助教基本具備的能力應(yīng)該有昭娩，1.必須能夠嘗試應(yīng)用多種的技術(shù)工具。2.學(xué)會在cctalk上看直播黍匾，知道如何進(jìn)行打卡栏渺。3.能夠運(yùn)用區(qū)域公眾號，簡書锐涯，抖音等方式對自己所學(xué)的東西進(jìn)行傳播磕诊。4.在視覺方面能夠運(yùn)用制作PPT簡報(bào)折紙等方式。5.能夠利用微信群全庸，釘釘?shù)冗M(jìn)行溝通秀仲。6.制作小視頻方面，可以利用彩視壶笼，小影神僵，樂秀圖蟲等技術(shù)工具。7.在技能方面的要求覆劈，那就需要我們有適應(yīng)力保礼、學(xué)習(xí)力沛励、溝通力、合作力和研究力炮障。8.既然參與了助教工作目派，那么就需要你有堅(jiān)持創(chuàng)新和主動(dòng)承擔(dān)的品質(zhì)。
? ? ? 說起來助教這個(gè)工作胁赢，會者不難企蹭，難者不會呀！剛開始的時(shí)候我就遇到了很多的困難智末，對于我們來說做谅摄，一個(gè)感覺就是很懵，老師只是挑了簡單的工作給我系馆，讓我做課堂視頻的截圖送漠，每節(jié)課截五張圖片，第一次我用手機(jī)截的橫圖由蘑，不符合要求闽寡。第二次我用手機(jī)截的豎屏，不符合要求尼酿。第三次我用電腦截圖爷狈，符合要求了。這樣的一個(gè)小小截圖裳擎，我用好幾節(jié)課的時(shí)間才熟練掌握淆院。在我建立打卡主題的時(shí)候也遇到了困難，但是在老助教老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)之下句惯，我終于學(xué)會了。助教的工作是比較辛苦忙碌的支救，尤其對于我們新人抢野，每一節(jié)課完成之后就會有200多打卡作業(yè)紛飛而來，每一個(gè)教作業(yè)的助學(xué)老師都想看到自己的評價(jià)各墨，所以你要用心去看指孤，去發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)和不足。還要以鼓勵(lì)的話為基調(diào)贬堵，督促大家堅(jiān)持恃轩、進(jìn)步！我們現(xiàn)在就是藍(lán)色圈子里的成員黎做，這些老的助教老師就是綠色圈子里的成員叉跛，你經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)積淀，已經(jīng)有了一定的成績蒸殿，并向著更好的方向發(fā)展筷厘，正努力成為網(wǎng)絡(luò)名師鸣峭，也是在準(zhǔn)備跨入黃色的區(qū)域。就是這樣的一個(gè)聯(lián)動(dòng)機(jī)器酥艳，在互加的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之下摊溶，首先是學(xué)員，然后是助學(xué)充石、助教莫换，然后在藍(lán)色區(qū)域成長，最后在黃色區(qū)域成為網(wǎng)絡(luò)名師骤铃。能夠堅(jiān)持下來的人都是久經(jīng)沙場拉岁，具有愛滿天下，盡我所能劲厌，有著優(yōu)秀情懷的人膛薛。
? ? ? 看這樣一張美麗鄉(xiāng)村的大課表的主講老師，就有無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)員成長起來的優(yōu)秀網(wǎng)師补鼻。
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? ? ? 在祖國70周年哄啄，我們的互加美女老師--葉子為我們創(chuàng)作了一曲《我愛祖國母親》，為我們演繹了這首震動(dòng)人心的歌曲风范。
? ? ? 鄉(xiāng)村教師和互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系咨跌，吳校長指出教師一定要不斷的持續(xù)的去學(xué)習(xí)。在八月15的時(shí)候硼婿，吳校長就建議我們加入勇氣讀書會锌半。我是因?yàn)榕伦约簣?jiān)持不下來就放棄了。但是今天聽吳校長為我們打氣寇漫，既然作為一個(gè)助教就一定要去學(xué)習(xí)刊殉，一定要加入勇氣讀書會。只有你不斷去學(xué)習(xí)州胳，不斷去思索才能改變你的思維记焊。我也買了兩本兒書，爭取堅(jiān)持21天去讀書栓撞。
? ? ? 這節(jié)課學(xué)習(xí)完畢給我們提了四個(gè)問題遍膜，在互家魚塘進(jìn)行了打卡，1瓤湘、做一名助教老師我并不是心血來潮瓢颅，而是經(jīng)過深思熟慮的，既然要做就要堅(jiān)持下去弛说。用吳校長的話來說挽懦，不僅要做別人給你安排的事情，還要自己去想你該做什么木人。2巾兆、我是興成長的學(xué)員猎物，自己對他的了解比較深刻，不僅學(xué)習(xí)知識還學(xué)習(xí)教育理念角塑，還學(xué)習(xí)互加的教育情懷蔫磨。其他的課程也都是具有愛滿天下的情懷，讓我們盡自己的所能去幫助更多的人去學(xué)習(xí)圃伶。3堤如、我的區(qū)域目前只有我一個(gè)人在做，我希望有更多的人的參與進(jìn)來窒朋，原來我們的白板沒有連接網(wǎng)線搀罢，現(xiàn)在已經(jīng)有四所村小連接網(wǎng)線。我們可以通過它接觸更多的網(wǎng)絡(luò)課程侥猩。也希望通過我們學(xué)校的實(shí)踐能夠帶動(dòng)更多的人榔至。4、一名助教應(yīng)該能溝通欺劳，會拍照唧取，會調(diào)節(jié)課堂，在網(wǎng)師和學(xué)生之間做好橋梁划提，通過督促大家不斷學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)習(xí)枫弟。
? ? ? 這是2019年的助教團(tuán)隊(duì)，以前就很羨慕她們的模樣鹏往，現(xiàn)在自己也成為他們中的一員淡诗，雖然不會的東西還很多，但是能夠走進(jìn)這一步也是深感榮幸伊履，感謝互加為我們提供這樣的機(jī)會韩容，提供成長的機(jī)會，因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能夠進(jìn)步唐瀑。末問耕耘宙攻，但問收獲，做好現(xiàn)在介褥，靜待花開。
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