1、有的家長認為孩子小攻询，不懂事，學不會什么州弟。 ? ? ?
? ? ? 專家研究證明钧栖，嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關鍵的時期婆翔。早期教育核心在于提供一個教育營養(yǎng)的科學而豐富之環(huán)境拯杠，對孩子的大腦發(fā)育和人格成長等進行“激活”。
2啃奴、有人認為早教是拔苗助長潭陪，影響發(fā)育。 ? ? ?
? ? ?事實恰恰相反最蕾，早教適應幼兒特有優(yōu)勢或敏感期畔咧，適應其濃厚興趣和強烈要求，適應嬰兒發(fā)展的客觀規(guī)律揖膜，是在最佳時機去獲得事半功倍的效果誓沸。無數(shù)事實證明：愈是早教，其發(fā)育就愈是全面而健康壹粟，尤其是大腦拜隧。
3、還有家長認為早教就是單純的找老師給孩子上課趁仙，學知識額外強加給孩子的訓練洪添。
? ? ? 早教其實是快樂輕松自然的，以情為先雀费、以養(yǎng)為主干奢、教養(yǎng)結(jié)合，重在品格素養(yǎng)和潛能開發(fā)盏袄。
4忿峻、早教就是送到早教中心上早教課。 ?
? ? ? ?早教施教的形式多種多樣辕羽，借助專業(yè)機構(gòu)的輔導和施教只是其中一小部分逛尚，理想的早教需借助家庭、社會專業(yè)機構(gòu)刁愿、幼兒園共同完成绰寞。
