一般來講耕漱，孩子說話不算話有幾種情況，不同的情況有不同山處理辦法：
第一種情況是孩子還小曹锨，對時間沒有概念孤个。
第二種情況是約定不合理，孩子是被迫答應(yīng)或者被騙答應(yīng)的沛简。
第三種情況是孩子小，還需要時間來適應(yīng)約定斥废。
第四種情況是孩子背后確實有一個強(qiáng)烈的需求椒楣，沒有得到滿足，所以他才會說話不算話的牡肉。
對于父母來說捧灰，
第一，父母需要時刻自我覺知统锤，看看自己是不是喜歡控制孩子毛俏，喜歡給孩子設(shè)置陷阱，逼孩子聽話饲窿，是不是管得太多了煌寇。
第二，看看自己有沒有總是把孩子的需求放在第一位逾雄，忽略了自己的需求阀溶，以至于孩子都忽略了別人，變得目中無人鸦泳，唯我獨尊银锻。
第三，父母是不是總是在關(guān)注孩子不好的行為做鹰？對于孩子做得好的地方看不見击纬，以至于孩子用不好的行為來吸引你的注意力。
孩子的每一個行為反復(fù)的背后钾麸，都是他在呼喚被愛更振，唯有以愛回應(yīng)，才能收獲到愛喂走。
說一兩個你經(jīng)歷的孩子說話不算話的實例殃饿，并分析孩子行為背后的原因。
孩子有時周五放學(xué)回來會說：“我今天晚上要把周末的作業(yè)全部做完”或者“到星期六上午芋肠，我要把作業(yè)全部完成乎芳，”可是吃完晚飯后，他一直在那玩，根本不動筆寫作業(yè)奈惑。我分析是不是我總是關(guān)注孩子不好的行為吭净，對于他做的好的地方看不見，以至于他用不好的行為來吸引我的注意力肴甸。
