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通過此繪本學(xué)習(xí)sight words如下
do? ? you? ? see? ? what? ? at? me? red?
課程安排
1首先引導(dǎo)孩子看圖，通讀整本繪本坦报。
舉例：如下圖可以問
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what do you see?
what colour is it?
配合高頻詞字卡，結(jié)合游戲slap? sight words強化記憶do? you? ? see? what? at? me? at七個sight? words
請小朋友用不同顏色的筆在繪本中狂鞋，圈出以上七個高頻詞
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自己讀一遍
聽原版音頻強化標準語音輸入
此繪本片择，零基礎(chǔ)小朋友通過看圖可理解意思
課程設(shè)計優(yōu)點：
1 通過看圖提問，引導(dǎo)小朋友看繪本 引導(dǎo)小朋友觀察細節(jié)骚揍，培養(yǎng)讀圖能力字管。
2? 配合拍詞游戲，引出所要學(xué)習(xí)的七個高頻詞信不， 讓小朋友在玩中無形記憶
3? 在繪本中圈出學(xué)過的七個高頻詞嘲叔，可以再次強化記憶并掌握顏色的句型表達。
4 自己讀一遍繪本抽活，可以增強小朋友的信心硫戈，加深小朋友的理解
5? 在聽原版音頻，可以讓小朋友感受正確的發(fā)音語調(diào)
