這么快又到第三課了澜汤，事情多蚜迅，任務(wù)重，不知道時(shí)間截點(diǎn)前能不能提交啊俊抵，愁....
作業(yè)一 拆解爆文《你的死工資谁不，正在拖垮你》的結(jié)構(gòu)框架
第一次做思維導(dǎo)圖，做的有點(diǎn)費(fèi)力徽诲，說明我的左右大腦配合不好刹帕，仍需努力啊谎替！
這篇文章的結(jié)構(gòu)框架和大多數(shù)語文課上文章差不多偷溺，總—分—總，只不過作者在總起的時(shí)候用了一個(gè)身邊的例子做引言钱贯，而這個(gè)例子是大多數(shù)人都在經(jīng)歷的挫掏，迅速得到讀者共鳴。接著闡述觀點(diǎn)秩命，用專業(yè)知識(shí)論證觀點(diǎn)尉共，內(nèi)容也是舉例論證褒傅，正反對(duì)比，其實(shí)仔細(xì)分析也許和大多數(shù)議論文結(jié)構(gòu)是差不多的袄友。然而他卻可以10萬+樊卓，為什么？除了論據(jù)專業(yè)杠河，分析獨(dú)到碌尔，一個(gè)吸引眼球的標(biāo)題也是必不可少的，死工資券敌，這是多少人想說而不敢說的呀唾戚，作者直擊要害，找人痛點(diǎn)待诅，這就和營銷文案一樣叹坦，讓我想起弗蘭克老師說過，寫文章要像做銷售一般卑雁，這就是個(gè)好例子募书。
作業(yè)二 《和弗蘭克學(xué)寫作，我收獲的幾點(diǎn)改變》結(jié)構(gòu)框架
總之测蹲，弗蘭克老師的寫作課與我之前想的很不一樣莹捡。他的課程精心設(shè)計(jì)，整個(gè)內(nèi)容安排循序漸進(jìn)扣甲，結(jié)構(gòu)緊湊篮赢，注重的都是基礎(chǔ)與細(xì)節(jié)，課后作業(yè)也設(shè)計(jì)巧妙琉挖，讓我們能夠有效地輸入又輸出启泣。真的覺得來對(duì)了，也更期待后面的課程示辈，相信自己會(huì)收獲更大寥茫。
如果你也曾經(jīng)在寫作道路上很迷茫，歡迎和我一起加入弗蘭克老師的寫作營矾麻，一起豐富自己纱耻，加油！奉上二維碼射富，迅速勾搭吧膝迎！哈哈！
