在知乎上和人討論到天賦的問題遗遵。對方很認同天賦，張口閉口都是天賦逸嘀。我沒否認天賦的重要性车要，也承認每個人的天賦有高低，但我要強調(diào)的是崭倘，能發(fā)揮多少天賦翼岁，全靠后天的努力和開發(fā)类垫。
打個不是那么恰當(dāng)?shù)谋确剑熨x比較好的A有120個天賦點琅坡，天賦差點的B有100個天賦點悉患。A很輕松的就可以點80個天賦點，而B只點了70個榆俺，但再努努力售躁，他也可以點到80個，畢竟B的極限是100茴晋，不止80陪捷。但要B去點110個天賦點，B就做不到了诺擅，這才叫拼天賦市袖。100以下的，都是拼努力烁涌。
這就是知乎上常說的苍碟，以大多數(shù)人努力程度之低，還不到可以拼天賦的地步撮执。
普羅大眾微峰，在工作和學(xué)習(xí)中精進自己，正常的智力和邏輯夠用了二打。又不是去拿諾貝爾獎县忌，去推動基礎(chǔ)理論發(fā)展掂榔，去引領(lǐng)科技進步继效，需要什么逆天的智商？張口閉口天賦的装获，替自己的失敗找借口瑞信，順便增加下茶余飯后高談闊論的談資（“誰誰誰天賦很高，所以老牛逼了”）穴豫。
把愛因斯坦丟到深山老林里凡简，從小接觸不到數(shù)學(xué)物理，沒有這些難題的打磨精肃，根本看不出他的上限秤涩，物理學(xué)上的成就不會超過一個普通高中生。在旁人看來司抱，也就是個比普通農(nóng)民聰明一點的人筐眷。
思想如刀，需要時時磨礪习柠。我過過渾渾噩噩的日志匀谣，也過過每天學(xué)習(xí)思考的生活照棋，深知兩者的不同，思維完全不在一個層次上武翎。
希望我可以在以后的日子里烈炭，時時磨礪自己，不復(fù)沉淪宝恶。
