一属提、青春期使命:如何確立身份認(rèn)同焚刚?
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1.發(fā)展的過程分為兩個(gè)階段:
A.收集的階段
B.分發(fā)的階段
2图焰、人生分為4個(gè)時(shí)期
A.青春期
B.成年早期
C.成年期
D.晚年期
3裆馒、青春期:尋找和建立身份認(rèn)同
為什么要建立身份認(rèn)同
A.解決過渡期的矛盾,回答我是誰
B.脫離別人對我們的評價(jià)玉锌,主人翁何在
4户辞、怎么確立自我認(rèn)同
自我身份認(rèn)同的好處:獲得自我認(rèn)可的能力,從被評價(jià)的關(guān)系中解脫
A.克服別人的評價(jià)缅刽,僵固思維。
典型反應(yīng):
a.過度順從
b.過度反抗
B.建立自我認(rèn)同標(biāo)志:自我負(fù)責(zé)蠢络,容納矛盾
C.建立自我認(rèn)同條件:自信心衰猛、守護(hù)者、歸屬感
二刹孔、成年早期使命(一):如何學(xué)會(huì)愛的能力啡省?
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1.成年早期的核心課題:克服孤獨(dú),建立親密感髓霞。
2.為什么要建立親密關(guān)系
因?yàn)槟愕淖晕覕U(kuò)大了卦睹,愛人是你的延伸,彌補(bǔ)你的不足
3.獲得親密感的三大障礙
A.害怕不被接納——相互依賴方库、傷害的權(quán)力
B.害怕承諾——害怕失去某種可能性
C.害怕被改變——犧牲自主性结序,打亂生活
因?yàn)楣陋?dú),需要在一起
因?yàn)橐蓱]纵潦,不愿分享秘密
所以帶著面具笼痹,演一段親密關(guān)系
4、怎么建立親密關(guān)系:發(fā)自內(nèi)心的承諾
通過勇氣突破各種限制酪穿,這時(shí)候就獲得了一個(gè)寶貴的品質(zhì):愛
5凳干、何為對的人
做出承諾,獲得愛的能力
三被济、成年早期使命(二):如何建立職業(yè)認(rèn)同救赐?
1.工作中的感受,相當(dāng)于關(guān)系中的親密感
A.幸福感來自于認(rèn)同感
B.尋找職業(yè)認(rèn)同和尋找真愛的過程很像,如果沒有親密感经磅,就不是好的愛情泌绣。
2、職業(yè)認(rèn)同意味著職業(yè)的人際關(guān)系
A.工作伙伴的關(guān)系——共事的人预厌,或是前輩阿迈,接受指導(dǎo)
B.服務(wù)對象的關(guān)系
a.生計(jì)——最基本的需要
b.事業(yè)——個(gè)人升遷、地位的需要
c.使命——召喚轧叽,把工作當(dāng)作孩子苗沧,人生故事
3、職業(yè)認(rèn)同四大標(biāo)志
A.勝任感——體會(huì)到成就
B.承諾——毫不猶豫的說出自己的職業(yè)
C.報(bào)酬——沒有回報(bào)就像是單戀
D.滿足感——召喚炭晒,整合進(jìn)人生故事(核心)
4待逞、人生弧線
圍繞著主線變化
比如:手藝人、心理咨詢師等主線
5网严、核心:召喚识樱,進(jìn)入人生故事
《一平方米的靜心》第七根支柱:意義
四、中年期使命(一):如何塑造下一代震束?
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1怜庸、中年期概述
A.使命:繁衍
B.危機(jī):害怕衰老
2、中年危機(jī)的解決方案——內(nèi)在的轉(zhuǎn)變
怎么做:繁衍
核心:奉獻(xiàn)的愛
3垢村、區(qū)別奉獻(xiàn)的愛和占有的愛
A.奉獻(xiàn)——承認(rèn)孩子是獨(dú)立個(gè)體
a.獨(dú)立性
b關(guān)心
c.加強(qiáng)自我
B.占有——關(guān)心的是自我
a.自我中心
b.與孩子的身份認(rèn)同沖突
4割疾、總結(jié):繁衍課題,奉獻(xiàn)帶我們走出中年危機(jī)
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五肝断、中年期使命(二):如何傳承人生經(jīng)驗(yàn)?
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1驰凛、繁衍的核心:突破自我的限制胸懈,否則陷入停滯。
2恰响、繁衍三種形式:
A.創(chuàng)造性工作——召喚趣钱,新東西獨(dú)立于你的存在。
B.傳承——超越自我
a.技術(shù)上的:責(zé)任胚宦、超越了自我首有。
b.關(guān)系上的:付出、超越了自我枢劝。
c.回報(bào)社會(huì)的使命感——突破與生俱來的限制井联,以自我為中心
3、繁衍是一種互惠
年輕人需要照顧您旁、教導(dǎo)烙常,獲得幫助
老者需要愛、尊重鹤盒、安慰蚕脏,獲得幫助
六侦副、晚年期使命:如何整合自己的人生?
1驼鞭、老年期
A.對人生的整合:接納自己生命的完整與獨(dú)一無二
B.如果不能整合:會(huì)覺得生命苦短秦驯,還有很多事都沒做
2、整合的含義
A.回顧自己的人生挣棕,找出意義的來源
B.放大眼界译隘,把自己當(dāng)成人類演化過程中的一部分。
3穴张、走向無我
人生最大難題:克服各種形式的自我中心主義细燎、克服對生命的執(zhí)著
方向、態(tài)度:
A.向死而生——睡前平安無事皂甘,感謝上天
B.命運(yùn)女神——妥善保管玻驻,如數(shù)奉還
C.面對挑戰(zhàn)——想想自己垂垂老矣的時(shí)候會(huì)怎么思考
七、自我發(fā)展:一條不斷延伸的路
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1偿枕、回顧課程兩個(gè)特點(diǎn):
A.否定而深化:
行動(dòng)篇:接納自我璧瞬、第二序列改變
思維篇:承認(rèn)這只是局部知識(shí),才不會(huì)陷入應(yīng)該思維渐夸;
關(guān)系篇:課題分離嗤锉,獨(dú)立是為了更好的聯(lián)結(jié);
轉(zhuǎn)折期墓塌、人生地圖:大部分人走的路和自我獨(dú)特的路瘟忱。
發(fā)展的本質(zhì):對矛盾的適應(yīng)。
B.刻意沒有說解決方法——走自己的路
改變發(fā)生在每個(gè)行為苫幢、每個(gè)思維访诱、每個(gè)關(guān)系中。自我發(fā)展韩肝,就是一條回去的路触菜。
核心:知識(shí)是局部的,有自己的路
2哀峻、知識(shí)的價(jià)值——過程
如果知識(shí)不能引發(fā)探究的過程涡相,那是比較陳舊了。
A.目標(biāo)與過程剩蟀、不可太過注重目標(biāo)催蝗;
B.關(guān)系與過程、過程在關(guān)系里發(fā)生育特。