閱讀時寫批注要注意整體把握志膀，詞不離句熙宇，句不離段，段不離篇溉浙。只有立足全篇烫止，才能對各部分有更深刻的理解。培根說：“讀書時不可存心詰難作者戳稽，不可盡信書上所言馆蠕，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細思惊奇』ス”只有善于質(zhì)疑、解疑颂郎，才能更好地做批注吼渡。
圈點批注的方法并非一蹴而就，而是一個循序漸進的過程乓序。教師要注意由淺入深寺酪，層層遞進坎背，剛開始要樹立學生的信心，激發(fā)學生對批注的興趣寄雀，促使學生逐步在思維的深度得滤、廣度及語言品質(zhì)上達到更高的標準，從而熟練掌握圈點批注的閱讀方法盒犹。
