習(xí)作課學(xué)生沒有充分時(shí)間動(dòng)筆寫鹅经，那么寫作能力的提高就會受到嚴(yán)重影響蘸嘶。習(xí)作課主要用于提高學(xué)生的書面表達(dá)能力，老師應(yīng)該合理分配指導(dǎo)討論和動(dòng)筆寫的時(shí)間计雌，...

如何向別人請教？把請教的問題說清楚玫霎，這是前提凿滤。 你要想請教別人問題要非常明確的告訴別人，要抓住關(guān)鍵庶近，這是一個(gè)抓要點(diǎn)的思維過程翁脆，是學(xué)生請教別人的難...

不少語文老師教學(xué)古詩，重視的是古詩內(nèi)容情感的挖掘鼻种、意境的分析反番、詩歌藝術(shù)的鑒賞，但由于小學(xué)生認(rèn)知水平叉钥、知識背景罢缸、生活經(jīng)歷不能與老師的分析產(chǎn)生聯(lián)系，...

古人說“詩無達(dá)詁”“不求甚解”投队，就是古詩教學(xué)目標(biāo)中所指的理解大意枫疆。古詩教學(xué)中，教師往往花很多時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生深入理解一些關(guān)鍵詞敷鸦，其實(shí)學(xué)生不一定能理解...

培養(yǎng)學(xué)生說話能力和良好的說話習(xí)慣是低年級語文教學(xué)的重要任務(wù)息楔。小學(xué)生從說一句完整的話寝贡，到連貫的說幾句話，再到連貫地說一段話值依，必須經(jīng)過長期嚴(yán)格的訓(xùn)練...

培養(yǎng)學(xué)生說話能力和良好的說話習(xí)慣是低年級語文教學(xué)的重要任務(wù)圃泡。小學(xué)生從說一句完整的話，到連貫的說幾句話愿险，再到連貫地說一段話颇蜡，必須經(jīng)過長期嚴(yán)格的訓(xùn)練...

電腦手機(jī)時(shí)代學(xué)生寫字的時(shí)間少了，所以課堂要復(fù)習(xí)拯啦，課外要寫字澡匪，不然學(xué)生以后就更不會寫了。生字教學(xué)褒链，無論是講讀課文里的生字還是略讀課文里的生字唁情，甚至...

語言表達(dá)練習(xí)要實(shí)施得更有效，需要留給學(xué)生一定的時(shí)間甫匹，有了思考和個(gè)人練習(xí)的時(shí)間甸鸟，再加上有效的點(diǎn)撥指導(dǎo)才能保證效率。練習(xí)不一定要多兵迅，但是必須保證質(zhì)量...

我們教語文知識抢韭，往往是教到理解為止。其實(shí)學(xué)習(xí)這些知識的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用恍箭】坦В“理解”和“嘗試運(yùn)用”是兩種不同層次的教學(xué)，區(qū)別就在于一個(gè)只是認(rèn)識理...