以體驗入湘捎，與實相合（六十一）
《拆彈專家2》觀后感尿招，
一個斷了一條腿自信的潘乘風（劉德華飾）矾柜，遇到了一個他不信“警隊”，而鉆進牛角尖出不來就谜，引起的一場恐怖襲擊把沼，精彩絕倫，妙不可言吁伺。
我們對自我的認知和價值感是由他信和自信兩個部分組成饮睬。才會有能量，有能力做好自己喜歡并熱愛做的事篮奄。這里不分成人還是孩子捆愁。因為我們都是人割去。人類都是群居動物，任何的情緒都需要依他而起昼丑。
比如：孩子的他信：老師呻逆，同學，父母對他的相信菩帝，贊美咖城，鼓勵，認可呼奢，欣賞宜雀，崇拜…，通過他人的認可握础，加上自身的努力慢慢建立自信辐董。
孩子，
考了低分禀综，天天就知道玩…
考了高分简烘，不要驕傲……
寫作業(yè)快，跟貓爪了似的
寫作業(yè)慢定枷，總是磨磨唧唧的
不是打孤澎，就是罵，
他得到的反饋是欠窒，我怎么做都是不對的亥至。慢慢的他對自我的評價就是沒有價值，做任何事都沒有意義贱迟。開始變得暴躁，自卑絮供，甚至自閉衣吠。時間長了甚至“放棄”自己。反正我怎么做壤靶，都是不對的缚俏，都得不到你們認可。我索性不做了贮乳。愛咋咋地…
死亡爬行的視頻或許你都看過忧换，
布洛克在爬行的時候，教練在旁邊鼓勵他向拆，喊了13次對了亚茬，15次加油，23次不放棄浓恳，3次不要停刹缝，48次繼續(xù)，最后創(chuàng)造了奇跡…
通常我們想用打擊的方式，鞭策對方殖告，認為對方會有自知之明恳邀，朝著我們希望的運行軌跡運行。而實際上颂砸，同樣的情況換位思考一下噪奄，就能明白。某個人長期對我們看不起人乓，抱怨勤篮，打擊，數(shù)落撒蟀，嘮叨叙谨，我們做何感受？逃離保屯，離得越遠越好手负。
不瞞你說，我的愛人就是這樣被我趕跑的姑尺！那句話怎么說來著：妻子怨氣大竟终，丈夫不歸家。媽媽怨氣大切蟋，孩子大了也不會歸家统捶。相愛相恨，矛盾到家柄粹！
所以喘鸟，
好像每個人都會說話，并不是每個人都會說話驻右。有的人說話既達到自己的目的什黑，也會讓對方能欣然接受。而通常我們只是說了我們想說的堪夭，而不是對方想聽的愕把。只有道理，沒有效果的話森爽，等于是廢話恨豁。
又要講到溝通四步曲，
表達事實爬迟，而不是想象
表達感受橘蜜，而不是情緒
表達需求，而不是抱怨
表達方向付呕，而不是位置
友好商量扮匠，共同找到解決方案
不禁想問捧请，
孩子需要什么？
愛人需要什么棒搜？
家人需要什么疹蛉？
自己需要什么？
我們都需要一個懂我力麸，愛我可款，理解我，尊重我克蚂，接納我闺鲸，認可我，欣賞我埃叭，鼓勵我摸恍，崇拜我的人嗎？
我們都希望別人這樣對待我赤屋？為什么不去做一個這樣的人呢立镶？當我們給出去這些頻率的時候，得到的是不是我們想要的呢类早？
我們共用了一個心靈媚媒，
尊重你不是你的需要，而是我的需要涩僻！
理解你不是你的需要缭召，而是我的需要！
欣賞你不是你的需要逆日，而是我的需要…
今天是2021年1月31日嵌巷，小群有什么可以幫到你的嗎？
今天是最美好的一天室抽！
今天是最成功的一天搪哪！
今天是生命中最年輕的一天！
今天一定有好運發(fā)生在你身上狠半！
感恩有你，祝福你颤难，我愛你神年！
感恩所有的遇見！
劉小群
[2021-01-31 07:36]
