什么是ICPS方法道批？ICPS是英文 I can problem sloving 的簡稱柜思，翻譯成中文就是我可以自己解決問題傅寡。ICPS的核心是讓我們學(xué)會如何幫孩子學(xué)會解決社會交往問題侦鹏。通過提問而不是告知俊抵，通過啟發(fā)而不是評判，讓孩子自己學(xué)會思考钠导，樂于思考丽惭。
ICPS方法有三個基本原則：
1.減少評判、認(rèn)真了解事實辈双。
2.讓孩子解決問題，而不是替他解決問題柜砾。
3.要知道思考的過程才是重點湃望。并不是把每件事做成完美。幫助孩子建立處理問題的思考方式勝于具體的結(jié)論痰驱。
基于這三個原則证芭，碰到一般人際關(guān)系問題時，我們可以用五個提問來啟發(fā)孩子解決問題：
-發(fā)生了什么事兒担映？（確定問題了解事實）
-你現(xiàn)在什么感受废士？（引導(dǎo)孩子理解感受，思考原因）
-你有什么辦法可以解決蝇完？（鼓勵孩子提出解決方案）
-進(jìn)一步引導(dǎo)孩子思考官硝，嘗試解決問題
-現(xiàn)在感受怎么樣？（解決問題之后的情緒如何短蜕，給予鼓勵和反饋）
案例分析：孩子：媽媽氢架，我要玩A的球，可是他不肯讓我玩朋魔。
媽媽：噢岖研，這樣啊，既然A不愿意讓你玩他的球警检，那你愿意玩其他玩具嗎孙援？
孩子：我就想玩那個球害淤。
媽媽：那你有什么辦法能玩到那個球呢？
孩子：我要把球搶過來拓售！
媽媽：嗯窥摄，那A會怎么樣呢？
孩子：他一定會大哭的...（體諒別人的情緒）
媽媽：噢邻辉，那還有其他辦法嗎溪王？
孩子：我要和他一起玩，可是他剛剛已經(jīng)拒絕我了值骇。
媽媽：噢莹菱，那你一定覺得很沮喪吧。那還有什么辦法呢吱瘩？
孩子：那我拿小恐龍和他交換道伟。（馬上拿起心愛的恐龍去交換，并成功了）
媽媽：孩子使碾，你真令我驕傲蜜徽。大家看看這段對話，媽媽并沒有直接提示孩子該怎么做票摇，卻引導(dǎo)孩子不斷思考拘鞋，同時體諒別人的情緒，找到了最佳解決問題的方法矢门。
