萌寵主題結束了卒废,回顧主題以來吨灭,孩子對這個主題表現(xiàn)出十分喜愛與積極的態(tài)度刚照。動物是每一位幼兒都十分喜歡的,它們是小朋友親密的伙伴喧兄,一提起動物无畔,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事,可以說愛動物是孩子的天性吠冤。寵物又是動物中非常特殊的一類浑彰,他們和孩子朝夕相處,讓孩子更有機會近距離的觀察他們拯辙,特別是家中有寵物的孩子郭变,每每說起自己家的寵物就滔滔不絕。當然涯保,也有一些孩子家里沒有寵物诉濒,不過他們對于一些小雞、小兔子還是比較熟悉的夕春。因此循诉,在這個主題中,孩子都對寵物這一大類有非常豐富的經(jīng)驗撇他。
在幼兒園的自然角也添了一些動物,只是比較常見的烏龜狈蚤、螺等困肩,外面孩子兔子籠,雖然數(shù)量上沒有那么多脆侮,但孩子對于他們的熱情確沒有減少锌畸,十分喜歡圍在旁邊想喂喂他們、親近小動物靖避,可見孩子是多么喜歡他們潭枣。
也正是通過這次主題的開展,孩子對有機會各種動物幻捏、動物的本領等方面有了更豐富的了解盆犁。不過,在奔主題中篡九,在認識動物時可以根據(jù)班級幼兒的喜愛情況有重點的介紹一到兩種動物谐岁,認識得可以深入一些,全面一些。現(xiàn)在孩子對于兔子的印象更多的停留在兔子長啥樣伊佃,兔子到底怎么動都不是很清楚窜司。并且,孩子好奇的是他們不了解的事物航揉,比如孩子通過每天喂東西塞祈,發(fā)現(xiàn)兔子相較于吃胡蘿卜,他們更喜歡大頭菜帅涂、萵苣之類的綠葉蔬菜等议薪。對于兔子的了解還是不夠深入,之外吃一個方面進行觀察漠秋,還可以多維開展一下笙蒙。
最后,子主題越來越細致庆锦,但是活動內容確寬泛了捅位,導致孩子在繪畫的時候,清一色的小兔紙搂抒、小烏龜艇搀。