今天是大年初四啥容，我們?nèi)匀蝗缙诘拈_(kāi)啟牛年的第一期《尊重與希望》讀書(shū)會(huì)，艷華老師緊急救場(chǎng)顷霹，還主持的那么穩(wěn)那么親切咪惠！讓我驚喜的是最高峰有30多位伙伴們到場(chǎng)，大家積極參與的熱情和積極分享互動(dòng)的學(xué)習(xí)力淋淀，讓我感受到學(xué)習(xí)是世界上最美好的事情遥昧，因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)讓我們遇見(jiàn)不一樣的自己绅喉！
在晤談過(guò)程當(dāng)中渠鸽，sfbt咨詢(xún)師常會(huì)好奇的提出問(wèn)句，想要多加的了解當(dāng)事人柴罐，因?yàn)樽稍?xún)師是位于一個(gè)不預(yù)設(shè)徽缚、想了解眼前這位當(dāng)事人獨(dú)特處境脈絡(luò)的學(xué)習(xí)者的位置。
以1分到10分革屠，10分是你希望的情況發(fā)生了凿试，1分是問(wèn)題很?chē)?yán)重，10分的情況是什么似芝？你目前在幾分的位置那婉？你是怎么幫助自己到達(dá)目前這個(gè)分?jǐn)?shù)的？可以沒(méi)有低于這個(gè)分?jǐn)?shù)党瓮？若要前進(jìn)1分需要發(fā)生什么详炬？你如何幫助這1分的發(fā)生？
奇跡問(wèn)句是天上的云寞奸，評(píng)量問(wèn)句是登天的梯呛谜，也就是說(shuō)評(píng)論問(wèn)句就像一個(gè)天梯連接著現(xiàn)在與未來(lái)在跳。
通過(guò)評(píng)量問(wèn)句，來(lái)訪者知道自己想要到哪里去隐岛，也知道自己現(xiàn)在的位置猫妙，然后挖掘優(yōu)勢(shì)資源，推動(dòng)一小步的行動(dòng)聚凹，就會(huì)讓來(lái)訪者離自己想要的目標(biāo)越來(lái)越近割坠。
因此深受社會(huì)建構(gòu)論影響的SFBT乃以現(xiàn)在與未來(lái)為焦點(diǎn)，以可能性及目標(biāo)為導(dǎo)向妒牙，重視當(dāng)事人的愿景彼哼、目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)单旁、復(fù)原力沪羔、成功經(jīng)驗(yàn)及有效用之處饥伊，顛覆過(guò)去看待問(wèn)題及解決問(wèn)方法的操作象浑，強(qiáng)調(diào)應(yīng)減少對(duì)過(guò)去的失誤，個(gè)人的弱點(diǎn)問(wèn)題及病理診斷的關(guān)注琅豆，可謂是以“勝任能力為基礎(chǔ)的模式”愉豺。
當(dāng)談及一個(gè)人成功經(jīng)驗(yàn)有力量的部分，他的愿景茫因，他的目標(biāo)蚪拦，以及嘗試的有效用的地方，那也就是關(guān)注我們太極圖白的部分冻押，關(guān)注白擴(kuò)大白驰贷，會(huì)讓他有更多的自尊、自信和自我掌控感洛巢，那么他就有能力去面對(duì)和解決更多的身邊的困擾括袒，最終走出困境！稿茉！
在我們讀書(shū)會(huì)當(dāng)中锹锰，可能讀著黃皮書(shū)，會(huì)提到白皮書(shū)漓库、紅皮書(shū)恃慧、藍(lán)皮書(shū)、黑皮書(shū)渺蒿，這樣的話(huà)呢痢士，就會(huì)讓我們的思維更有跳躍性，各個(gè)知識(shí)之間也更有更多的鏈接和互動(dòng)茂装。希望大家在新的一年的讀書(shū)會(huì)當(dāng)中怠蹂，能夠把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能學(xué)得更細(xì)化更通透陪汽，也讓我們理論聯(lián)系，實(shí)際運(yùn)用的更靈活和有效Ｈ祢恰挚冤！
