? 最近越來(lái)越多的聽(tīng)到有人提及思維導(dǎo)圖，據(jù)說(shuō)使用這一種方法能提高我們創(chuàng)作力和生產(chǎn)力還有洞察力的技巧，讓我們更容易產(chǎn)生創(chuàng)造性的靈感衔彻。
? ?要想了解思維導(dǎo)圖就必須先從它的的原理入手，也就是我們的大腦。大家都知道我們的大腦構(gòu)分為左腦和右腦，左腦掌管的是理性的具有邏輯性的思維财骨，而我們的右腦就是掌管感性的藝術(shù)性的思維捌臊。通過(guò)了解大腦的這兩種特性矾端，發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖的方法正是這兩者的結(jié)合體砚亭。
? ?思維導(dǎo)圖的組成就是詞匯（左腦）和圖像（右腦）署尤。首先箕别，我們練習(xí)一下我們的詞匯聯(lián)想能力厨诸，例如在一張紙上中間畫(huà)個(gè)圈寫(xiě)“幸福”這個(gè)詞匯。然后，由這個(gè)圈向外發(fā)散10個(gè)分支涛漂，每個(gè)分支寫(xiě)下你想到幸福這個(gè)概念就會(huì)聯(lián)想到的詞匯。最后你想到什么就寫(xiě)什么不要害怕你的想法有多荒唐，差異性就是每一個(gè)思維最獨(dú)特的存在。從這個(gè)小練習(xí)中多體會(huì)，也可以多嘗試其他的詞匯作聯(lián)想，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能是如此的巨大已亥！
? ?當(dāng)我們了解了由左腦掌管詞匯的聯(lián)想之后传趾，我們來(lái)看看右腦掌管的圖像簸呈。據(jù)了解思考的主要形式是圖片和聯(lián)想忽妒，人們使用的詞匯只不過(guò)是傳遞大腦間圖片意象的貨船决侈。無(wú)論這個(gè)詞匯的發(fā)音是如何，大腦注意的中心永遠(yuǎn)是意象。
? ?就像是現(xiàn)在讓你的大腦搜索一個(gè)詞匯“蘋(píng)果”吕漂。你能找到這個(gè)詞嗎梨睁？你用了多長(zhǎng)時(shí)間找到箱舞？你腦海有中有沒(méi)有出現(xiàn)一些畫(huà)面，它們有顏色嗎幻妓？你有沒(méi)有因?yàn)檫@詞匯產(chǎn)生一些聯(lián)想妹沙？是什么呢涡真？結(jié)果可能是樹(shù)吗铐、手機(jī)唬渗、牛頓等等撑蒜。
? ?曾經(jīng)美國(guó)有做過(guò)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)大腦對(duì)于辨識(shí)圖像的能力天生就不錯(cuò)浴滴，圖像更容易使人難忘激才。原因在與圖像使用大量的右腦技能：色彩帐我、外形、線條愧膀、維度拦键、質(zhì)地、視覺(jué)節(jié)奏檩淋，尤其是想象芬为，“想象”這個(gè)詞來(lái)源于拉丁語(yǔ)，字面意思是“用大腦畫(huà)圖”蟀悦。圖像引發(fā)廣泛的聯(lián)想媚朦，加強(qiáng)了創(chuàng)造性的思維和記憶。
? ?下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)小練習(xí)日戈，通過(guò)用彩色的筆在紙上用圖像畫(huà)出關(guān)于“家”的聯(lián)想询张。
? ?聯(lián)想就是思維導(dǎo)圖的根本，也是思維導(dǎo)圖的魅力所在浙炼。當(dāng)詞匯和圖像的聯(lián)想結(jié)合一起來(lái)運(yùn)用時(shí)一幅完整的思維導(dǎo)圖就出來(lái)了份氧。
? ? 就像繪畫(huà)一樣，當(dāng)掌握了技法之后就是運(yùn)用和創(chuàng)作的時(shí)間了鼓拧。思維導(dǎo)圖常見(jiàn)用在寫(xiě)讀書(shū)筆記半火、分析問(wèn)題越妈、會(huì)議的討論季俩、寫(xiě)作、作計(jì)劃等等方面梅掠，熟練掌握之后還可以自己隨意創(chuàng)造性的運(yùn)用酌住。記住這只是一種方法，行動(dòng)才能推動(dòng)事物的發(fā)展阎抒，趕緊運(yùn)用一下這一新技能吧酪我！
