我身邊啊,有個(gè)敏而好學(xué)的萌妹
每次談到一些她不懂的地方的時(shí)候
小萌妹總是執(zhí)著的問(wèn)“為什么啊”氓润、“這是什么啊”
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候赂乐,我都覺(jué)得小萌妹身上充滿(mǎn)孩子氣
不知何時(shí),不懂就問(wèn)咖气,在我心中挨措,竟成為了孩子氣的標(biāo)簽
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我住在姥姥的小院子里采章,也渡過(guò)一段孩子氣的時(shí)光
那個(gè)時(shí)候运嗜,姥姥很辛苦,為了讓菜賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)悯舟,姥姥總是把菜洗的很干凈
而我啊担租,總是圍在姥姥身邊,不停的問(wèn)抵怎,
“姥姥奋救,蔥為什么長(zhǎng)這么高啊”
“姥姥,為什么土地里會(huì)有蟲(chóng)子啊”
“姥姥反惕,番茄為什么是紅色的啊”
“姥姥尝艘,桃子為什么會(huì)長(zhǎng)毛啊”
……
每次我問(wèn)這些問(wèn)題的時(shí)候,姥爺總是一聲不吭姿染,表哥總是說(shuō)我小不點(diǎn)背亥,長(zhǎng)大就懂了
只有姥姥會(huì)一遍打捆著手中的菜,一邊慢聲的回答我所有的問(wèn)題
后來(lái)悬赏,我回到家中之后狡汉,面對(duì)總是很忙碌的爸爸媽媽
在一次一次的問(wèn)題都被沉默所回答的時(shí)候
我也漸漸的失去了問(wèn)“為什么”的勇氣
而同時(shí)也學(xué)會(huì)了察言觀色的技能
也明白了,愿意花時(shí)間回答我們問(wèn)題的人是給了我們多大的寵愛(ài)
生活中闽颇,我們總是遇到各種各樣的問(wèn)題盾戴,
有時(shí)候我們選擇去百度,有時(shí)候我們選擇去咨詢(xún)我們認(rèn)為專(zhuān)業(yè)的人
但并不是每個(gè)人在面對(duì)我們的問(wèn)題時(shí)兵多,都給予我們充分的耐心
即使我對(duì)他人都是有問(wèn)必答
但我依舊遇到了看見(jiàn)我的問(wèn)題而不回復(fù)的人尖啡,
但我也遇到即使不擅長(zhǎng),但還是努力找方法幫我解決問(wèn)題的人
在我們一生中剩膘,我們不斷的遇見(jiàn)問(wèn)題衅斩,解決問(wèn)題,而陪我們走過(guò)一生的人怠褐,自然是那個(gè)與我們走過(guò)風(fēng)雨矛渴,解決人生中大大小小問(wèn)題的人。
希望你身邊有個(gè)不厭其煩,愿意回答你所有問(wèn)題的人具温,也希望你身邊有個(gè)卓爾不群蚕涤,愿意承擔(dān)你所有問(wèn)題的人。
我們每個(gè)人的精力都是有限的铣猩,根據(jù)牛津大學(xué)的人類(lèi)學(xué)家羅賓·鄧巴的說(shuō)法揖铜,人類(lèi)大腦的邏輯和記憶力結(jié)構(gòu),決定了大腦可以容納148人的穩(wěn)定社交關(guān)系达皿,按照鄧巴數(shù)的規(guī)律天吓,一個(gè)社會(huì)群組合適的規(guī)模大約為150人,超過(guò)這個(gè)數(shù)字就無(wú)法有效地溝通和協(xié)作峦椰。我們一生中可以遇見(jiàn)很多人龄寞,而我們?cè)谝欢〞r(shí)期內(nèi)能夠保持親密關(guān)系的不能超過(guò)150人。
希望你能夠珍惜身邊那個(gè)汤功,愿意回答你所有問(wèn)題的人物邑。