人的出生即意味著死亡,人在人世間其實就是經(jīng)歷了一個從生到死的過程,這個過程到底該怎么經(jīng)歷费就?不同的人有不同的活法垮兑。
日本稻盛和夫的《活法》給了我們一些啟示冷尉。人的一生如果像稻盛和夫這樣活著的話,真的是不枉到人世間走一遭系枪。
一雀哨、為什么而活著
我們人生的意義是什么?人生的目的在哪里私爷,對于這個人生最基本的問題雾棺,稻盛和夫的答案是提升心性,磨練靈魂衬浑。
今天比昨天做得好捌浩,明天又比今天做得好,每一天都付出真摯的努力工秩、不懈的工作尸饺、扎實的行動、誠摯的修道助币,在這樣的過程中就體現(xiàn)了我們人生的目的和價值浪听。
其實我們人類就是在不斷追求卓越的過程中,人類社會才不斷向前發(fā)展眉菱。作為社會中的人迹栓,我們每個人都應該想方設法讓自己過得更有意義。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金說的那樣俭缓,不因虛度年華而悔恨迈螟,不因碌碌無為而羞恥。
二尔崔、準備怎樣度過自己的人生
1.人生的態(tài)度
人的靈魂可以被磨練答毫,也可以被污染,人的精神可以變得高尚季春,也可以變得卑微洗搂,這取決于我們的人生態(tài)度,就是我們準備怎樣度過自己的人生。
稻盛和夫之所以能享有盛譽耘拇,他的人生態(tài)度就是“將作為人應該做的正確的事情以正確的方式貫徹下去”撵颊。不可說謊,不給人添亂惫叛,要正直倡勇,不貪心,不能只顧自己等等嘉涌,把這些當做人生最重要的規(guī)范銘記在心妻熊,畢生堅守不渝。
俗話說仑最,態(tài)度決定一切扔役。一旦我們確定了自己的人生態(tài)度,就要迎難而上警医,堅持到底亿胸,這樣的人生才更有價值和意義。我的人生態(tài)度就是“老老實實做人预皇,認認真真教書”侈玄,我是這樣說的,也是這樣做的吟温。面對我身邊的親人拗馒,同事和朋友,我從不虛假溯街,誠摯對待诱桂。面對我的工作,不管多忙多累呈昔,我總是認認真真挥等,絕不敷衍。
2.人生的法則
(1)勤奮
“全神貫注于一事一業(yè)堤尾,拼命努力肝劲,持之以恒,精益求精郭宝,人在這個過程中辞槐,靈魂自然而然獲得凈化,形成其厚重的人格粘室¢剩”
看到作者的這句話,讓我想起了已逝的父親衔统。他的一生就是拼盡全力鹿榜,努力海雪、勤奮的一生。因為他做任何事情都不惜力舱殿,不計較得失奥裸,很多人說他癡,笑他傻沪袭,而卻愿意與他一起工作湾宙。他用自己的汗水贏得了人們的尊重。
(2)主動
“心不喚物冈绊,物不至”侠鳄。要想做成事情,首先要思考“要這樣焚碌、必須這樣”畦攘。
我?guī)煼稌r的班主任史創(chuàng)明先生霸妹,在我們臨畢業(yè)的時候曾經(jīng)對我們說過這樣一句話:“不要等別人往你的嘴里喂食十电,要學會主動尋找食物”。他大學時的專業(yè)是心理學叹螟。他的英語特別好鹃骂,所以當計算機剛剛興起的時候,他利用自己英語的優(yōu)勢罢绽,自學電腦課程畏线。不管是軟件的使用,還是電腦的組裝良价;不管是程序的編寫寝殴,還是局域網(wǎng)的構建,他都是自學成才明垢。他開電腦培訓班蚣常,他給其他學校組建信息教室。他積極嘗試痊银,他主動大膽抵蚊,他孜孜不倦,他不懈努力溯革。他用自己的行動詮釋了“鍥而不舍干到底贞绳,結果只能是成功”。
不僅要有“想這么干”致稀,“想做成那樣”的強烈愿望冈闭,而且要在頭腦里反復周密地推敲這個愿望實現(xiàn)的具體方法,將這個愿望實現(xiàn)的過程預先在頭腦里進行模擬演練抖单。思考推敲拒秘、反反復復号显、孜孜不倦,在這個過程中躺酒,通向成功的道路變得清晰押蚤,仿佛你已經(jīng)走過一遍。只要思考達到每個細節(jié)羹应,目標就一定能實現(xiàn)揽碘。
記得第一年來到省實驗學校林州校區(qū)的時候,學校讓我上考評課园匹,我上得一塌糊涂雳刺。那時候我剛從鄉(xiāng)村小學考入這所學校,一切的不適加上新接班裸违,讓我無所適從掖桦。上課之前,我心亂如麻供汛,課上了些什么枪汪,我自己都心中無數(shù)。
第二次再上課的時候怔昨,提前一周就精心備課雀久。每天晚上都會讓這節(jié)課在心里面過一遍:怎么導入、怎么過渡趁舀、怎么提問赖捌、怎么評價……有關這節(jié)課中的所有細節(jié),我都會像放電影一樣在腦子演練無數(shù)遍矮烹。最終越庇,這節(jié)課上得很成功。
記得徐文祥老師也曾經(jīng)說過奉狈,他在準備《鳥鳴澗》這一節(jié)課的時候卤唉,上課之前也是在心里演練了無數(shù)遍,考慮到了每一個細節(jié)嘹吨,獲得了較高的評價搬味。
所以說,成功需要縝密的計劃和精心的準備蟀拷。
(3)利他
稻盛和夫認為“為世人為社會盡力碰纬,是作為人最高尚的行為∥史遥”
我最尊敬的焦校一直在踐行著這一原則悦析。
在他的引領指導下,李丹此衅、魏瑜强戴、李琳亭螟、田靜紅老師和我,我們五個人組建“家庭教育公益講堂”微信群骑歹,每周一期為群里的家長朋友開展家庭教育方面的公益講座预烙,這樣做不僅讓群里的家長朋友了解了有關家庭教育方面的知識,也提高了我們的心志道媚。
2020年暑假扁掸,焦校長又開始了他的公益之行:面向林州市的全體教師,招募20名有成長愿望的老師最域,我們明師成長共同體工作室的老師們從共同備課谴分、專業(yè)閱讀、課例研究镀脂、班級管理四個方面為參與研修的老師進行為期半個月的免費培訓牺蹄。
焦校成立名師工作室的目的就是想讓加入的老師們成為一名“明書、明理薄翅、明德沙兰、明道”的明師。那么匿刮,比實現(xiàn)目標更重要的是僧凰,朝著要達成的目標不懈地努力探颈,為實現(xiàn)目標而不斷地磨煉心志熟丸。如果我們的心志提升了,那么伪节,離知足利他社會的路程也就不遠了光羞。
(4)反省
“時時反省,不忘磨礪人格怀大∩炊遥”
作為小學的班主任,我們每天面對的是一些活潑可愛化借、追求上進的孩子潜慎。孩子在不斷成長的過程中難免犯錯。作為孩子的老師蓖康,我們要時刻反思铐炫,在處理學生問題的時候,我們是否做到了為學生的終身成長著想蒜焊。郭校長也時刻警醒我們倒信,不要與孩子置氣,我們是老師泳梆,我們是成年人鳖悠,我們要時刻反省榜掌,自己的行為是否做到了為人師,為人范乘综。
人生漫漫長路憎账,要想活得有價值和意義,我認為要學習稻盛和夫磨礪心志的“六項精進”:
1.付出不亞于任何人的努力
努力鉆研卡辰,比誰都刻苦鼠哥。而且鍥而不舍,持續(xù)不斷看政,精益求精朴恳。有閑工夫發(fā)牢騷,不如前進一步允蚣,哪怕只是一寸于颖,努力向上提升。
2.謙虛戒驕
“謙受益”是中國的古話嚷兔,意思是謙虛之心喚來幸福森渐,還能凈化靈魂。
3.天天反省
每天檢點自己的思想和行為冒晰,是不是自私自利同衣,有沒有卑怯的舉止,自我反省壶运,有錯即改耐齐。
4.活著就要感謝
活著就已經(jīng)是幸福,培育感恩之心蒋情,滴水之恩也不忘相報埠况。
5.積善行、思利他
“積善之家棵癣,必有余慶”辕翰。行善利他,言行之間留意關愛別人狈谊。行善積德有好報喜命。
6.不要有感性的煩惱
不要老是忿忿不平,不要讓憂愁支配自己的情緒河劝,不要煩惱焦躁壁榕。為此,要全力以赴丧裁、全神貫注投入工作护桦,以免事后懊悔。