好方法一起分享〕贶瘢康奈爾筆記法，它的命名是來自于產生于它的大學瞧哟，康奈爾大學是一所位于美國紐約州伊薩卡的世界頂級私立研究型大學混巧。康奈爾筆記法這種方法對于聽課做筆記是相當有幫助的勤揩。是一種抓關鍵字咧党，并歸納，學與思相結合的方法陨亡。我以前用過類似的方法傍衡，也是尋找關鍵字的方法，都沒有這么規(guī)范负蠕，但缺少相關的總結蛙埂，以至于讀了什么，時間一長遮糖，就忘記了箱残。
它的具體方法是這樣，先做好規(guī)劃止吁，把一張把一頁紙分成三部分被辑，左邊四分之一的部分為一欄，其它四分之三為一欄敬惦。下面五分之一為一欄盼理。這樣劃分，是具有很大意義的俄删。最右邊的這一欄是做筆記宏怔，您認為重要的部分奏路，或感想。這一部分因為做筆記臊诊，或感想的內容較多鸽粉，所以四分之三的位置寬裕。左邊的一欄是抓艳，尋找記筆記內容的關鍵字触机，或歸納。寫下來玷或。最下面的一欄儡首，是寫總結的地方，通過對關鍵詞的提煉偏友，用自己的語言來表達這篇文章的主題是甚蔬胯。
下面做具體說明:
1.寫文章做筆記，首先得有標題和日期位他。在紙頁的的第一排正中間寫上氛濒，所閱讀文章的名稱，以及閱讀日期鹅髓。
2.在右邊做筆記的舞竿，可以記錄下，自己所閱讀文章的感想迈勋，最重要的地方炬灭，自己要學習的語句醋粟。也可以用自己的話靡菇，歸內納小段段落大意。有什么疑問也可以記錄下來米愿，去尋找答案厦凤，加深對文章的理解。
3.在左邊是尋找關鍵字的地方育苟，提煉做筆記里面的關鍵字较鼓，相當于對做筆記部分的歸納提煉。還可以加入违柏，通過此關鍵字聯(lián)想到了什么博烂。
4.最下面這一欄，總括文章的主題漱竖。把關鍵字禽篱，用自己的語言，把它串聯(lián)組織起來馍惹。寫成總結躺率。也可以是通過總結玛界，收獲了什么，了解了什么悼吱，看到了什么現(xiàn)象慎框。透過現(xiàn)象看什么本質。
5.對總結的內容后添，不斷的復習笨枯。保持經常復習的好習慣。
養(yǎng)成好習慣吕朵，注重學與思的結合猎醇。學而不思則罔，思而不學則殆努溃。
