? ? ? 伊川縣直中學(xué)? ? ? 葉關(guān)林
? ? ? 最近拜讀了前蘇聯(lián)當(dāng)代非常著名的教育家瓦·阿·蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》碘梢,書中內(nèi)容大致如此:前蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦·阿·蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經(jīng)驗的教育理論家咬摇。《給教師的一百條建議》這部書是他專為解決中小學(xué)的實際問題痘系,切實提高教育菲嘴、教學(xué)質(zhì)量而撰寫的。后來汰翠,中國的教育專家根據(jù)我國的情況和需要,選擇了《給教師的一百條建議》的精華部分昭雌,另從蘇氏的其他著作里選擇了有益于教師開闊眼界复唤、提高水平的精彩條目,作為補(bǔ)充烛卧,全書仍有一百條佛纫,改稱為《給教師的建議》妓局。書中每條談一個問題,既有生動的實際事例呈宇,又有精辟的理論分析好爬,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實例,用平實的語言娓娓道來甥啄。此書文字深入淺出存炮,通順流暢,極便閱讀蜈漓。在樸實的語言和真實的故事中滲透著大師的以人為本的教育理念穆桂,同時,對于在一線任教的老師們來說融虽,具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性享完。這樣的一本書,所有一線教師應(yīng)該人手一冊有额。
? ? ? 有句名言說得好:“書籍是人類的朋友般又,是人類進(jìn)步的階梯∥∮樱”在看過《給教師的建議》這本書之后我深有同感茴迁,因為它帶給了我極大的啟發(fā)和深深的感觸。以下就自己讀完后印象最深的一條建議闡述一下感受句狼。
? ? ? 在實際教學(xué)中如何來操作呢?首先,任何時候也不要急于給我們的學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)笋熬。不管是差等生、還是優(yōu)等生都是需要通過表揚(yáng)來豎立自己的自信心腻菇,體驗到自己在他人心目中的價值,對差等生來說胳螟,尤其如此。我們應(yīng)該讓學(xué)生從成功的歡樂中找到那遺失的學(xué)習(xí)力量筹吐,從而激發(fā)自己好好學(xué)習(xí)的愿望糖耸。作為老師無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失,一旦缺少這種力量,教育上的巧計良藥都是無濟(jì)于事的丘薛。在學(xué)校里嘉竟,學(xué)生最想看見的可能就是老師那燦爛的笑臉,而不是那陰沉沉的黑臉,凡受過贊美的人,都曾感受到甜蜜和幸福洋侨,他們從心底里渴望自己所做的事受到他人夸獎舍扰,但一直以來,他們聽到的都是教師希坚、同學(xué)边苹、甚至是家長的負(fù)面評價,于是他們厭倦了學(xué)習(xí)裁僧,自己也對自己失去了信心,自暴自棄个束。所以我們教師應(yīng)多一些肯定慕购,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,這樣他們的信心就會慢慢恢復(fù)茬底,學(xué)習(xí)肯定會好起來的沪悲。當(dāng)你不得不批評學(xué)生時,時刻提醒自己阱表,不要為了批評而批評殿如,要講究批評的方法和技巧〈肥啵可以這樣:
一握截、用提醒代替批評,比如說摸摸學(xué)生腦袋烂叔,拍拍他的肩谨胞。
二、注意場合蒜鸡,誰都愛面子胯努,讓我們也給學(xué)生留點面子。
三逢防、一次只批評一個錯誤叶沛,不要把陳年老帳都翻出來。
四忘朝、注重事實灰署。
五、別一棍子打死局嘁,要給出路溉箕。六、能短則短悦昵,時間控制在一分鐘內(nèi)肴茄。總之我們教師應(yīng)該多贊美學(xué)生但指,讓學(xué)生的心里充滿陽光寡痰。
其次,要讓學(xué)生鼓足信心尊重自己。只有在受教育者尊重自己的條件下棋凳,才可能有自我教育拦坠。學(xué)生對自己越是尊重,對老師在道德上的教誨與關(guān)于應(yīng)該如何進(jìn)行自我教育的指導(dǎo)剩岳,就越聽得進(jìn)去贪婉,接受得快。如果學(xué)生缺乏自我尊重,對老師的教育和規(guī)勸就會充耳不聞卢肃。尊重學(xué)生疲迂,教師要讓“愛”象南風(fēng)一樣徐徐吹拂過孩子的心田,這樣才能從根本上激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)莫湘,提高成績尤蒿。在教學(xué)中,不能只關(guān)心分?jǐn)?shù)幅垮,應(yīng)積極和學(xué)生進(jìn)行情感的對話和交流腰池,使課堂變得溫馨和諧。
我還記得文中蘇霍姆林斯基提到的“費加”,蘇霍姆林斯基是這樣描述費加的:她“簡直是來不及記住應(yīng)用題的條件忙芒,在她的意識里示弓,來不及形成關(guān)于作為條件的依據(jù)的那些事物和現(xiàn)象的表象:當(dāng)她的思想曲折要轉(zhuǎn)向另一件事物的時候,去又忘記了前一件事物呵萨。我們在平時對這樣的學(xué)生往往采用補(bǔ)課的方式奏属,使他們掌握該掌握的知識,反復(fù)地給他講解潮峦、背誦直到他“懂了囱皿、會背”為止。而蘇霍姆林斯基卻不這樣做忱嘹,他給她編了一本特別的習(xí)題集——《給思想不集中的兒童的習(xí)題集》嘱腥,給她搜集了一套供她閱讀的書籍,都是關(guān)于智力訓(xùn)練的,就這樣拘悦,費加到了五年級齿兔,學(xué)業(yè)成績趕上來了,七年級畢業(yè)后础米,費加進(jìn)了中午技術(shù)學(xué)校分苇,后來成了一名高度熟練的機(jī)床調(diào)整技師。真的是不可思議啊!
讀書吧椭盏,它是知識的源泉,智慧的殿堂!它會給人力量组砚,改變?nèi)松W屛覀兠刻觳婚g斷地讀書掏颊,跟書籍結(jié)下終生的友誼,從那黃金屋中找到那顏如玉!