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為人父母，你是希望你和孩子相處于什么樣的模式箍邮？以孩子為天縱容式茉帅、命令與服從控制式、批評(píng)打擊式還是地位平等式锭弊？
如果這個(gè)問題是老師問家長(zhǎng)堪澎，絕大多數(shù)人都會(huì)選擇地位平等式，像朋友一樣平等相處味滞。如果換個(gè)問題：你目前和孩子相處是什么樣的模式全封？以孩子為天縱容式马昙、命令與服從控制式桃犬、批評(píng)打擊式還是地位平等式刹悴？
我不知道還有多少人能坦然地回答，地位平等式攒暇。捫心自問的同時(shí)土匀，抱著問題往下繼續(xù)看，希望文末結(jié)束時(shí)形用，你能自己給自己最好的解答就轧。
父母習(xí)慣了高高在上，以引導(dǎo)者的身份去面對(duì)孩子田度，而隨著孩子長(zhǎng)大漸漸地增長(zhǎng)了見識(shí)妒御，在其理念或者說價(jià)值觀和父母有出入時(shí)，有誰(shuí)能坦然接納不同而不是抗拒指責(zé)镇饺？有多少人能鼓勵(lì)而不是批評(píng)辱罵乎莉？
“媽，這次考試我考了98分奸笤！”當(dāng)孩子興沖沖地回來(lái)和你說這話的時(shí)候惋啃，肯定不是希望聽到你的不滿：“怎么沒有考得100分？你們班里好多人都考了滿分监右！”
當(dāng)孩子參加了街舞大賽獲獎(jiǎng)歸來(lái)時(shí)边灭，也會(huì)害怕忐忑于你不解和憤怒。
結(jié)果是孩子期望的嗎健盒？不是绒瘦，那么是父母的期望嗎？也不是扣癣。那么究竟是哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤惰帽？是因?yàn)槿鄙贉贤ā?/p>
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溝通，是人與人之間搏色、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程善茎，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。
溝通對(duì)于學(xué)校管理所具有的功能包括：信息傳遞频轿、情感交流垂涯、控制功能。
溝通的要素包括溝通的內(nèi)容航邢、溝通的方法耕赘、溝通的動(dòng)作。就其影響力來(lái)說膳殷，溝通的內(nèi)容占7%操骡，影響最芯呕稹；溝通的動(dòng)作占55%册招，影響最大岔激；溝通的方法占38%，居于兩者之間是掰。
以上是“溝通”一詞的概念虑鼎。
溝通的方式方法不同，帶來(lái)的效果也不盡相同键痛。上一篇文章《中國(guó)式打擊教育炫彩，有多少父母都這么做了？》中絮短，作者提到過的中國(guó)式打擊教育江兢，就是溝通的方式方法太過于粗暴。這樣的溝通帶來(lái)的不會(huì)是父母心中所期望的丁频，而是剛好相反的效果杉允，小的時(shí)候可能孩子反抗得不太明顯，但是等到孩子自我意識(shí)覺醒后限府，就會(huì)進(jìn)入到我們所說的“叛逆期”夺颤。
學(xué)會(huì)溝通的幾個(gè)技巧，讓孩子和父母關(guān)系更融洽胁勺！
一世澜、傾聽
學(xué)會(huì)傾聽！學(xué)會(huì)傾聽署穗！學(xué)會(huì)傾聽寥裂！重要的事說三遍。
這個(gè)技巧已經(jīng)被很多人說到膩了案疲，但為什么還是排名第一封恰？雖然方法老套，但是有效呀褐啡！而道理大家都知道诺舔，但是都做得到嗎？
想要了解孩子的內(nèi)心世界备畦，首先就要學(xué)會(huì)傾聽低飒，如果孩子才剛開了個(gè)頭，父母就馬上打斷或者武斷地下結(jié)論懂盐，甚至一番批評(píng)教訓(xùn)褥赊，孩子內(nèi)心也會(huì)委屈，久而久之就不愿意開口再與父母交流莉恼。
希望孩子聽話拌喉，而不是無(wú)理取鬧速那，那么溝通之前，父母不僅要準(zhǔn)備好傾聽的耳朵尿背，還需要有耐心端仰。
二、減少說“不”的頻率
“你不可以看電視了残家！”
“你這樣子榆俺，我很不喜歡！”
“想要媽媽愛你坞淮，就不要這樣做！不然就不乖陪捷！”
如果以上的對(duì)話在日常生活中出現(xiàn)的頻率頗高回窘，我想你需要改變一下你的表達(dá)方式了。
換個(gè)方法試試市袖，目的一樣啡直，結(jié)果可能會(huì)出乎意料哦！
“你可以試著完成作業(yè)后再看電視苍碟，對(duì)吧酒觅？”
“我很喜歡你認(rèn)真做事的樣子，就像你的偶像強(qiáng)森一樣帥微峰！”
“如果你能做到你答應(yīng)我的事舷丹，那么我承認(rèn)你真的是一個(gè)信守承諾的男子漢◎阉粒”
或許你還有更好的辦法和孩子溝通颜凯？歡迎在留言區(qū)留言，讓我們一起來(lái)探討交流育兒心經(jīng)仗扬！
