意象造詩
如春風(fēng)化雨
把內(nèi)心的情緒
變成文字
揮灑落地
滋潤你我的心田
流過眾生的心靈大地
自由書寫
是本我的自留地
在這里
它釋放積壓的能量
為心靈的堰塞湖
打開安全的出口
入興貴閑
是陪伴內(nèi)心小孩的神器
讓你我的本我出門嬉戲
不說話
不閱讀
遠(yuǎn)離手機(jī)
一心一意只愛自己
讓內(nèi)心小孩隨心所欲
主題寫作強(qiáng)健自我
讓它有力量
自律精進(jìn)
延遲本我的沖動
協(xié)調(diào)本我冒嫡、超我的矛盾
作品雕刻
優(yōu)化超我
強(qiáng)健自我
讓本我四苇、自我、超我
攜手并進(jìn)
在社會舞臺的聚光燈下
光彩熠熠
這就是
黃鑫寫作治療體系的要義
精心設(shè)計各種寫作工具
整合本我月腋、自我、超我
讓學(xué)習(xí)者在無形中
生出人格成長的雙翼
螺旋上升
跨越一座座山丘
達(dá)到一個個新天地
讓心靈成長
和寫作進(jìn)步
相互助益
黃鑫專著
師從黃鑫2年多片拍，獲得了無數(shù)人生第一次的體驗寨躁。4月20日第一次在樊登書店牙勘，參加單位舉辦的谷雨詩會，朗讀了自己的原創(chuàng)詩歌放钦。內(nèi)心的激動與歡喜如泡泡一般冒出。寫打油詩一首操禀，致謝恩師?? 感恩同學(xué)??
