作為老師几苍，我做過很多矯情的事翻屈。
高中畢業(yè)十年和大學(xué)畢業(yè)十年的六月，我分別讓當(dāng)時的學(xué)生給十年后的自己寫封信妻坝。然后密封伸眶，交給我保存【眩現(xiàn)在家里有四箱子信，等著到期了學(xué)生來要赚抡。
這次是一呐揽樱考試，題難涂臣，學(xué)生考得不怎么樣盾计，情緒浮躁低落。
我只好獻(xiàn)身說法：一模是我整個高三考得最差的一次赁遗，我們班語文就幾個不及格的署辉，其中一個是我，不知道哪根筋搭錯了岩四，選擇題基本錯完哭尝，大題全部答偏。
當(dāng)時難過居然還迷茫的不行剖煌，找不到出口材鹦，就鼓起勇氣給當(dāng)時有點(diǎn)欣賞的男生寫了封信，訴說學(xué)習(xí)上的無助和無力耕姊。
呃桶唐，那是最勇敢的一次，平時我是慫到連話都不敢說的茉兰。
學(xué)生們立馬來勁尤泽，開始起哄：然后呢？
然后他給我回了信规脸，洋洋灑灑寫了兩大頁坯约，都是鼓勵我安慰我好好學(xué)習(xí)的話，什么為了父母為了前途之類的……總之大義凜然莫鸭。
我呢闹丐，心里面確實(shí)也得到了一定的安慰，還把這封信壓在書桌上被因，每天看上幾眼來尋求力量妇智。
但是沒幾天，我就覺得索然無味氏身。覺得自己矯情的可以，把信收起來塞起來了惑畴。來自外部的力量和安慰終究有限蛋欣，“行有不得反求諸己”，人最終還是要靠自己活明白走出去如贷。
最后的結(jié)果陷虎，我的高考成績差強(qiáng)人意到踏，結(jié)局很平淡，和男生也沒有任何故事尚猿。
我們現(xiàn)在總愛說“聽說很多道理窝稿，卻還是過不好這一生≡涞啵”
可是孔子在幾千年前就說了：人能弘道伴榔，非道弘人。一個高尚的強(qiáng)大的人能夠使道發(fā)揚(yáng)光大庄萎，而道本身卻不能使一個渺小的人變得偉大踪少。
所以我們還是靜下心來，到反思反思自己糠涛，從內(nèi)部獲取安寧和力量援奢。
所以，這一次忍捡，我們的主題是《給心目中的他（她）寫封信》集漾，這個他可以是你喜歡的你崇拜的可以是異性也可以是同性可以是爸媽也可以是老師，總之是你覺得可以給自己帶來安慰和力量的人砸脊。
學(xué)生們果然很感興趣具篇，都安安靜靜地寫得很認(rèn)真。我希望他們記住此刻的溫柔和安寧脓规。
我呢栽连，也是在回憶成長，見證成長侨舆。
