? ? ? 分門別類系洛,對(duì)癥下藥!
? ? ? 試題是一樣的亿眠,學(xué)生是不一樣的碎罚。有的教師從頭至尾只用一種講評(píng)方法,好像面對(duì)的只有一類學(xué)生纳像,這樣即使講得再仔細(xì)再好荆烈,也難保全部學(xué)生都能聽懂弄通,因此竟趾,對(duì)不同的學(xué)生應(yīng)該有不同的方法憔购。
? ? ? 試卷講評(píng)之前,應(yīng)仔細(xì)分析和研究試卷岔帽,并征求不同程度學(xué)生的意見玫鸟,以便對(duì)癥下藥;
? ? ? ? 試卷講評(píng)結(jié)束后犀勒,應(yīng)對(duì)自己的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思屎飘,特別是對(duì)學(xué)生考試中錯(cuò)誤相對(duì)集中的試題,要反思自己是否講漏贾费,是否講透钦购,并主動(dòng)了解同學(xué)們對(duì)講評(píng)的反應(yīng),以便課外個(gè)別輔導(dǎo)和實(shí)施補(bǔ)償性教學(xué)褂萧。