教育碎碎念
文‖張愛敏
晚自習(xí)結(jié)束后笆怠，回到辦公室，打開電腦誊爹，瀏覽永要導(dǎo)師發(fā)過來的主題研討蹬刷，頗為感慨。是啊频丘，我們的教育走得太快了办成，需要等等落下的靈魂。
想起周末搂漠，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的表妹邀我為小外甥輔導(dǎo)作文迂卢。晚上8點上線時我才知道15分鐘前孩子還在上學(xué)校網(wǎng)課。審視孩子的狀態(tài)桐汤，更覺其焦慮冷守。后來，給表妹發(fā)了一篇關(guān)于“雙減”的長文惊科，與之溝通孩子的輔導(dǎo)問題拍摇，建議遵循順其自然，慢慢來馆截，不要急充活。可表妹卻無法淡定蜡娶，作業(yè)鋪天蓋地混卵，老師也是不斷加壓，家長更是絲毫不敢懈怠窖张。
我不由陷入沉思：表妹的教育觀也是中國大多數(shù)家長的理念幕随，不能輸在起跑線上，各個都盡其所能宿接，拉著自己的孩子往前沖赘淮。周六去參加一學(xué)校高考百日誓師大會，儀式感震撼睦霎。但路遇一教師梢卸，簡單溝通與建議，也讓我感慨：“雙減”不減副女，其實也有學(xué)校和教師引導(dǎo)的問題蛤高。這位老師建議我們學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)某一兄弟學(xué)校朝五晚十，“高效”利用早午晚飯時間。我不敢茍同戴陡。
一直以來塞绿，我的教育信仰遵循教育規(guī)律，守住教育常態(tài)恤批，明明白白做教育异吻，安安靜靜當(dāng)教師。
真正的教育不是大躍進(jìn)开皿，不是搞運(yùn)動涧黄，而是慢慢地，靜靜地赋荆，悄悄地笋妥，是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的窄潭。
真正的師者春宣，當(dāng)“引人以大道，啟人以大智嫉你，育人以大德”月帝，總是腳下有路，目中有光幽污，心懷仁慈嚷辅，一言一行，耳濡目染距误，喚醒孩子生命的自覺簸搞，發(fā)現(xiàn)孩子人性的光輝，還孩子一片清明准潭、潤澤趁俊、通透的天空。
當(dāng)我們靜下來刑然，慢下來寺擂，不浮躁，也不顯擺泼掠，更不揠苗助長怔软，急功近利，孩子一定會給我們交上一張滿意的答卷武鲁，里面一定會有我們想要的結(jié)果：孩子們不管是分?jǐn)?shù)爽雄、才能，還是能力沐鼠，以及靈魂都很豐滿。這，才是教育該有的嫵媚饲梭。
教師要努力提升素養(yǎng)乘盖，做到胸中有書，目中有人憔涉，擔(dān)當(dāng)起時代的使命订框。一間教室，一個世界兜叨。每一個學(xué)生穿扳，都有一個鮮活的生命，都有一個多彩的未來国旷，都理應(yīng)受到尊重與發(fā)展矛物。唯有尊重其人格，欣賞其個性跪但，善待其日常履羞，精心灌溉，細(xì)心培植屡久，智慧引領(lǐng)忆首，才能促其成長、成人被环、成才糙及。
葉圣陶先生說：“教育不是工業(yè)，而是農(nóng)業(yè)”筛欢。是敖恰！教育就是慢活細(xì)活悴能，潤物細(xì)無聲揣钦，容不得揠苗助長，容不得急功近利漠酿，容不得高壓政策冯凹。
教育，請慢一點炒嘲，再慢一點宇姚，讓我們的孩子在教育中不僅享有知識的豐富、智力的成長夫凸，更有情感的浸潤浑劳、意志的磨礪、人格的完善以及心靈的圓滿夭拌，進(jìn)而體驗到一種精神上的幸福魔熏。
