34030張智超? 今天是原創(chuàng)閱讀的第六天了刑顺。從今天開始就要開始寫繪本的讀后感了哥力。記得昨天好像還在訓(xùn)練營跟大家一起學(xué)習(xí)繪本知識。在離開訓(xùn)練營的時候老師們都送給我們一張賀卡。上面寫了一些對我們的忠告苇侵！我感覺真的很窩心⌒阒伲回來的時候班班跟我說讓我去找這張圖片上的繪本建钥。我是一個繪本小白這要怎么找哇！不過還好朋友是我們最強(qiáng)大的后盾嗎凛膏！我就去問了一下我們組的繪本老師杨名，她告訴我說：“這是《安的種子》，一本非常好的書猖毫，教會孩子如何學(xué)會等待台谍。我在我們那講這個故事時會讓小朋友們一起種些花花的種子。你回家給你姑娘講吧吁断！”回到園里我第一件事就是整理園里的繪本趁蕊，找《安的種子》坞生。找的后我仔細(xì)閱讀后感觸很深，并不覺得在是給孩子寫的書掷伙。我覺得更適合我們所有的家長是己。故事中講述的是在一個冬天一個老和尚給三個小和尚每人一顆千年荷花的種子讓他們種出荷花。叫本的和尚為了最早種出荷花任柜，在冬季第一個把荷花種子埋進(jìn)土里赃泡。過了些日子看荷花并沒有發(fā)芽氣急敗壞的鏟除了荷花種子。而叫靜的和尚為了長出美麗的荷花給種子選擇了最好看名貴的花盆和肥料乘盼，為了讓荷花不被寒風(fēng)傷到升熊，還給荷花蓋上了被子〕裾ぃ可是沒有光合作用的荷花苗還是死了级野。而安只是把種子用小布袋揣在懷里，每天還是做著自己的工作粹胯。直到春天的到來才把種子種進(jìn)池塘里蓖柔，盛夏時節(jié)荷花盛開。在故事中只有安贏得了勝利风纠。表面上看覺得是告訴孩子們凡是不能操之過急况鸣。其實(shí)這三個和尚更像現(xiàn)在的父母！本像極了一些媽媽竹观，總怕自己孩子落后他人镐捧，從小就報(bào)各種興趣班輔導(dǎo)班，孩子要是稍微表現(xiàn)不好臭增，就會氣急敗壞的批評教育孩子自己多辛苦自己都是為了孩子好懂酱。而靜會像一些爺爺奶奶每天的護(hù)著自己的孫子孫女。含在嘴里怕化了誊抛，頂頭上怕嚇了列牺。每天都護(hù)著，能抱著就不會讓他自己走的拗窃。我們這些父母現(xiàn)在大有人在瞎领，我們小的時候說我們是小太陽小皇帝。其實(shí)我覺得現(xiàn)在的一些孩子有過之無不及随夸，要什么給什么九默。其實(shí)我覺得我們應(yīng)該好好的反思一下，好好的學(xué)習(xí)一下本逃魄，在荷花最適合生長的時間地方種下種子荤西，期間并沒有過多的干涉它，可是在盛夏時節(jié)卻開出了最美的荷花。
