一周忙忙碌碌又快結(jié)束，沒來得及細(xì)數(shù)日子，時間就從手指縫里消逝鸵闪，想起開學(xué)至今就只是在大嶺山轉(zhuǎn)悠，是不是也該出去走走透透氣仇箱，換換環(huán)境了？
破天荒去飯?zhí)靡淮味龅酵录燎牛_玩笑說她今年重當(dāng)班主任后每天在飯?zhí)每吹剿际窃诹陌嗉墸路鸹氐搅巳肼毜牡谝荒晔籼幔@家伙開玩笑說权逗，當(dāng)了班主任后責(zé)任心不一樣了，哈哈冤议，
今天特別開心在1班上課斟薇，哪怕走了十幾位同學(xué)去參加測評，哪怕只是一節(jié)評講練習(xí)的課恕酸，也很有成就感堪滨。評講一道題目“青少年可以為實(shí)現(xiàn)第二個目標(biāo)做什么”，最近一段時間一直在訓(xùn)練這種題目蕊温，目的就是讓他們能掌握答題套路袱箱，我開玩笑說這種題目要學(xué)會“人類高質(zhì)量吹水”，每次他們覺得已經(jīng)已經(jīng)寫不出來的時候我都鼓勵他們“再來再來”义矛，今天這道題目雖然只有8分发笔，我在黑板上給他們足足寫了12個點(diǎn)，看得出他們也很驚訝凉翻，想不到一道看似已經(jīng)無法再補(bǔ)充的題目答案還能再豐富了讨。其實(shí)很多答案也是靠學(xué)生思維的碰撞得出，只不過現(xiàn)時的他們在表達(dá)上還不夠規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)，術(shù)語運(yùn)用的意識不夠強(qiáng)前计，在這個班級上課胞谭，因?yàn)樗季S活躍的學(xué)生很多，師生的互動更能配合起來残炮，課堂光靠老師一個人的展示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠韭赘，師生互動才是課堂的精彩所在。
辦公室里辦公氛圍不夠势就，年輕人偷懶得多，作為班主任下了課就走脉漏，對班級的事情也不怎么主動熱心苞冯，當(dāng)然，無法要求別人做得多好侧巨，道不同不相為謀舅锄，接受這種關(guān)系和現(xiàn)狀即可。
