在史新瑜使用電話手表過程中呆奕，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度是合乎情意的埋嵌，具體如下：
日常規(guī)范：
1.每天使用電話，手表兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)钢坦；
2.在做事時(shí)不玩電話手表或呆呆等與該事無關(guān)的事；
3.上課積極舉手啥酱，跟上老師思路聽講爹凹，上課時(shí)不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事；
4.作業(yè)及時(shí)完成懈涛，閱讀理解等畫橫線的題按順序做逛万，且全部完成。賞識(shí)教育的作業(yè)批钠，不會(huì)做或做錯(cuò)的宇植，看教學(xué)視頻后更正；
5.學(xué)校出現(xiàn)的錯(cuò)題及時(shí)登記在錯(cuò)題本上埋心，每周復(fù)習(xí)鞏固一次錯(cuò)題指郁；
6.預(yù)習(xí)第二天要上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，周日復(fù)習(xí)本周學(xué)的內(nèi)容拷呆；
7.空余時(shí)間多閱讀闲坎，多與望月湖附近的同學(xué)玩纷纫，保持生活的多樣性宛裕。
獎(jiǎng)勵(lì)制度：
1.及時(shí)完成作業(yè)或家務(wù)（每日必做一項(xiàng)家務(wù)除外）獎(jiǎng)1積分，10積分對(duì)10分鐘電話手表使用時(shí)間隅津；
2.上課積極回答了問題项秉，或幫助了同學(xué)绣溜，或家長群作業(yè)評(píng)為了優(yōu)+，或家長群表揚(yáng)有名字娄蔼，每次獎(jiǎng)5積分怖喻，10積分兌10分鐘電話手表使用時(shí)間底哗；
3.自己設(shè)置一些小目標(biāo)，如連續(xù)一周晚九點(diǎn)主動(dòng)看書半小時(shí)锚沸，晚九點(diǎn)半主動(dòng)完成全部睡前計(jì)劃跋选，任何做收割機(jī)的行為，都可以獎(jiǎng)5積分哗蜈，10積分兌10分鐘電話手表使用時(shí)間前标；
4.遇到問題積極與父母溝通，父母也應(yīng)了解背后原因恬叹，而不是簡單采取獎(jiǎng)罰措施候生。積極溝通1次，獎(jiǎng)勵(lì)2積分绽昼，10積分兌10分鐘電話手表使用時(shí)間；
5.父母自己也要控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間须蜗，給孩子樹立好榜樣硅确。孩子如發(fā)現(xiàn)父母做的不好，且合乎情理明肮，每次獎(jiǎng)2積分菱农，10積分兌10分鐘電話手表使用時(shí)間；
6.以后每周六晚上八點(diǎn)設(shè)為家庭溝通日柿估，每人輪流分享本周工作與生活的事循未。孩子如能主動(dòng)分享本周的好與不好的表現(xiàn)，分享自己的想法和感受秫舌，總結(jié)與反思的妖，一起討論解決方案。每每分享一次獎(jiǎng)10積分足陨，滿10積分兌10分鐘寒假使用手機(jī)時(shí)間嫂粟；
懲罰機(jī)制：
1.當(dāng)天看電話手表超過兩小時(shí)，第二天不能看手表墨缘；
2.每天累積兩次在做事時(shí)玩電話手表星虹，第二天不能看手表；
3.沒有完成當(dāng)天的作業(yè)（包括口算題卡）镊讼，第二天不能看手表宽涌；
4.早上起床后就不能再去床上躺了，如累積兩次再去床上躺蝶棋，扣1積分卸亮；
5.家長群作業(yè)遲交或沒完成，每次扣2積分嚼松；
6.發(fā)現(xiàn)使用電話手表或卡牌影響了學(xué)習(xí)和生活嫡良，應(yīng)立即停止使用電話手表或卡牌锰扶，并且適當(dāng)教育。
