一感受
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)幫助兒童理解并接受限制。今天學(xué)習(xí)了相關(guān)后果和回報(bào)性后果以及選擇合理的后果州袒。
相關(guān)后果很重要揭绑，如果不重視，處理不當(dāng)郎哭，就會變成懲罰洗做。
2.回報(bào)性后果家長不能夾帶任何指責(zé)和懲罰弓叛。家長要懂得讓兒童對人施以援手，這樣他人也會回報(bào)你诚纸。馬老師分享的《狼來了》的故事很形象撰筷。因?yàn)閹椭窍嗷サ摹?/p>
3.同樣一件事，成人對待兒童的態(tài)度畦徘，語氣不一樣毕籽，結(jié)果就會不一樣。
二收獲
1.在回報(bào)性后果中學(xué)習(xí)了三點(diǎn):①隔離②剝奪③補(bǔ)償井辆。
不管是哪一種关筒，我們成人一定要有后期的指導(dǎo)，更需要把握住度杯缺，更不能有情緒蒸播，要平靜的和兒童進(jìn)行交談。
2.兒童做錯了事萍肆，不是一味的批評袍榆，指責(zé)。要讓兒童為自己行為造成的結(jié)果去負(fù)責(zé)任塘揣，這樣兒童的內(nèi)心才會變得柔軟包雀，才不會去攻擊別人。這樣一方面能喚起兒童的同理心亲铡，另一方面能讓兒童有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任才写。
3.馬老師說了一句話糙理不糙的話:如果吼叫管用的話，驢將統(tǒng)治這個世界奖蔓。
雖然話說的不雅赞草，但是道理人們都懂。所以任何事情發(fā)生后吆鹤，考察的都是我們成人的態(tài)度厨疙，情緒，我們能不能冷靜的去處理檀头。而不是讓結(jié)果形成懲罰轰异，讓兒童憎恨我們岖沛。
三行動
這一章已經(jīng)學(xué)完暑始，希望自己能學(xué)以致用，用到自己孩子身上婴削。遇到事情不沖動廊镜，不吼叫。蹲下來和孩子進(jìn)行交談唉俗，處理好自己的情緒嗤朴，多考慮兒童當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受配椭。深呼吸。
